參加少兒編程培訓班的原因：
培養(yǎng)創(chuàng)新思維和問題解決能力：少兒編程培訓班通過學習編程語言和邏輯思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。編程需要邏輯思維和創(chuàng)造力，通過編程訓練，孩子們可以培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)新能力，提升解決問題的能力。
培養(yǎng)動手能力和實踐經(jīng)驗：編程培訓班通常會提供一系列的編程項目和實踐案例，讓學生動手實踐編寫代碼。通過實際操作，孩子們能夠鍛煉動手能力，掌握編程技巧，并且在實踐中學習和發(fā)現(xiàn)問題，從而提高實踐經(jīng)驗和解決問題的能力。
面向6-18歲青少年，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
童程童美人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，依托達內教育集團16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校，受到教育界和學生家長的高度認可。
Python編程介紹
10~12歲的孩子學習Scratch圖形化編程語言之后，需要學習代碼編程語言，其中最佳選擇是Python。Python非常簡單易學，其語言的簡潔性、易讀性以及可擴展性，能最大程度幫助孩子入門代碼編程語言。
相比于C++，python具有更好的編程抽象，更容易讓孩子理解和掌握，樹立成就感。在這個時間段有余力的孩子，也可以學習一些C++的知識，為NIOP（全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽）做鋪墊。12歲開始孩子可以學習一些NIOP的課程，刷一些題，看看對一些競賽是否有興趣和毅力學習。
教育平臺
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成為一體的少兒教育平臺
教育理念
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的能力
美國公司出品
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造
課程設計
童程童美系列課程均由達內創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設計師韓少云帶領達內教學總監(jiān)設計開發(fā)完成
線上線下教學
線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，目前已有100余家，線上學習平臺覆蓋全國
趣味職業(yè)結合
通過趣味的編程教育致力于發(fā)現(xiàn)在編程領域有天賦的天才，并提供打開世界上最好機會的職業(yè)編程教育
童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
什么年齡開始學編程比較好？
少兒編程屬于一個實現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)邏輯思維的學科
大家都知道有些能力是會隨著年齡的增長不斷減弱的，但是孩子越早學習，就真的越好嗎？
根據(jù)兒童心理學，10歲（小四）是形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉折期，小學低年級傾向于通過直接抽象的方式學習物理經(jīng)驗；而小學高年級已經(jīng)能夠運用抽象邏輯、多重抽象來獲得數(shù)理邏輯經(jīng)驗；小學中年級是兒童學習和認知活動超越直接經(jīng)驗向掌握間接經(jīng)驗變化的轉折期。
學習少兒編程的最重要的兩點是邏輯思維的培養(yǎng)和創(chuàng)造力想像力的激發(fā)。孩子的認知的發(fā)展隨著不同年齡段有較大的區(qū)別，只有孩子真正理解了一個事物，他才能有自己的想法和創(chuàng)新，邏輯思維能力也才能得到訓練。
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