培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
各年級(jí)學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么編程課程:
幼兒園小中大班:學(xué)習(xí)樂(lè)高啟蒙,主要包含睿智探險(xiǎn)家、超級(jí)工程師、創(chuàng)客發(fā)明家。
小學(xué)一年級(jí):純線上科學(xué)啟蒙課程或者線上線下均可的啟蒙編程。
小學(xué)二年級(jí):純線上EV3基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)意課或者線上線下均可的啟蒙課程。
小學(xué)三年級(jí):純線上EV3進(jìn)階科學(xué)探究課程,或者線上線下均可的python趣味游戲創(chuàng)意編程。
小學(xué)四年級(jí):純線上EV3擴(kuò)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,或者線上線下均可的python智能場(chǎng)景編程。
小學(xué)五年級(jí):純線上EV3高階科學(xué)大師課,或者線上線下均可的python web網(wǎng)頁(yè)編程。
小學(xué)六年級(jí):純線上中學(xué)高階機(jī)器人硬件編程,或者線上線下均可的python web服務(wù)器創(chuàng)意編程。
七年級(jí):線上線下均可的python人工智能應(yīng)用編程。
八年級(jí):線上線下均可的ai手機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用編程。
九年級(jí):線上線下均可的ai手機(jī)高級(jí)應(yīng)用編程。
一、廣州童程童美少兒人工智能編程課程
面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。課程以學(xué)習(xí)Scratch和Python語(yǔ)言知識(shí)為基礎(chǔ),不斷深化孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備,全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協(xié)助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)品質(zhì),為未來(lái)賦能更強(qiáng)的自我管理、問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、童程童美6t教學(xué)法
三、機(jī)構(gòu)介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
四、廣州黃童程童美地址
廣州童程童美濱江東校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市海珠區(qū)濱江東路濱江宏岸商場(chǎng)童程童美。
廣州童程童美沙園校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市海珠區(qū)工業(yè)大道北88號(hào)海珠教育城二樓。
廣州童程童美東風(fēng)東校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市越秀區(qū)東風(fēng)東路836號(hào)東駿廣場(chǎng)二座(東駿教育城)。
廣州童程童美番禺奧園校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市番禺區(qū)南華路333-335號(hào)奧園廣場(chǎng)。
廣州童程童美白云校區(qū)
【校區(qū)地址】:廣州市白云區(qū)廣州大道北2010號(hào)木棉灣購(gòu)物中心。
校區(qū)詳情請(qǐng)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)在線客服老師,以上僅為部分校區(qū)展示
為什么父母要讓孩子學(xué)習(xí)編程呢?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,答案也是顯而易見(jiàn)的。
除了學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)軟件之外,還有什么更好的方法,能夠讓孩子迎接一個(gè)由軟件統(tǒng)治的未來(lái)世界?如果一切都將自動(dòng)化,那么做控制自動(dòng)化的人將會(huì)更安全。如果說(shuō)學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子未來(lái)大有助益,那么宜早不宜遲。
雖然這些產(chǎn)品可能不會(huì)教會(huì)孩子如何進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā),但是對(duì)于孩子編程思維的培養(yǎng)與練習(xí)確實(shí)是有很大的幫助。
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