深圳童程童美布吉校區(qū)少兒編程教師團(tuán)隊(duì)如何？學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富且充滿激情的少兒編程教師團(tuán)隊(duì)。這些老師不僅精通編程知識(shí)，還擅長(zhǎng)以生動(dòng)活潑的方式將復(fù)雜概念傳授給孩子們，他們注重互動(dòng)教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極提問(wèn)和參與。

什么樣的少兒編程老師教學(xué)水平高?

許多發(fā)展性教師往往陷入邏輯圈，在問(wèn)題設(shè)置中一味追求困難或樂(lè)趣，忽視了編程教育本身的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們掌握了一定的編程知識(shí)點(diǎn)，也可以進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā)。利用這一點(diǎn)，但這并不是我們所希望達(dá)到的教學(xué)效果。

因此，在課程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重編程思維(計(jì)算思維)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)孩子分析和分解問(wèn)題的能力，注重引導(dǎo)孩子定義問(wèn)題的能力，而不是使用模塊、核心知識(shí)點(diǎn)。不斷加深和重復(fù)，使學(xué)生掌握和應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不限制學(xué)生的自主探索，用更復(fù)雜的模塊或方法去解決問(wèn)題，鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿骱拖蚝笸卣?，這樣當(dāng)他們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)，孩子的理解會(huì)更加深刻。學(xué)習(xí)效果會(huì)更好

一、童程童美少兒人工智能編程課程
面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）。

分為四個(gè)階段，共涵蓋九個(gè)level，精選超過(guò)1000個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)、近100個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和800個(gè)拓展挑戰(zhàn)。
課程采用趣味實(shí)戰(zhàn)教學(xué)策略和PBL教學(xué)模式，讓孩子在小班教學(xué)中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感，無(wú)論線上或線下，我們都擁有專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)體系，全方位指導(dǎo)和支持孩子們的學(xué)習(xí)，并營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

二、童程童美課程體系

三、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

四、師資介紹
韓老師
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席教育官，前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師，具備豐富的軟件設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)和教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
鄭老師
技術(shù)研發(fā)副總裁兼AI研究院院長(zhǎng)，加拿大McMaster University計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院博士，曾在Adobe、Oracle亞洲研究院工作，對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)IT建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
孫老師
童程童美未來(lái)教育研究院副院長(zhǎng)，畢業(yè)于成都大學(xué)，擁有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和10年編程教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，前Medilink-Global公司（倫敦上市）技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師，全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)委員

學(xué)習(xí)目的不同
少兒編程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是發(fā)展興趣，鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新思維，在某些特定的階段，可以參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽以輔助升學(xué)等。
而成人編程的目的，更多是為了培養(yǎng)學(xué)生以后從事本行業(yè)的技能，使得學(xué)生能夠在畢業(yè)之后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，并具備長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一些基本知識(shí)和技能，也就是俗稱(chēng)的“程序猿”。在這種情況下，高校或成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)設(shè)立一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)大綱，以知識(shí)點(diǎn)為核心，在課堂上單刀直入。
然而在少兒編程中，我們更傾向于培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣。因?yàn)榕d趣是孩子的導(dǎo)師，可以引導(dǎo)孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上不斷地探索。
有些家長(zhǎng)比較焦慮，擔(dān)心一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太注重于興趣培養(yǎng)而忽略對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授。基本上來(lái)說(shuō)，這種顧慮是不必要的。如果要完成一些比較有趣的動(dòng)畫(huà)或者游戲等，幾乎不太會(huì)涉及到對(duì)編程中高級(jí)知識(shí)的了解。
只要這個(gè)孩子仍然保持著對(duì)編程的極大興趣，能從學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)編程思維，那么，這樣的培訓(xùn)就是成功的。
編程技術(shù)在不斷地進(jìn)化和迭代，重要的不是你掌握了多少，而是你愿不愿意去持之以恒地學(xué)習(xí)。

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童程童美趣味性的學(xué)習(xí)方式不僅能夠有效地提高學(xué)習(xí)效果，還能夠讓孩子們養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。如果想了解更多深圳童程童美的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳童程童美學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁(yè)面上方的電話，我們期待您的咨詢！