培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考文化課
其實(shí)到了高三這個(gè)階段,學(xué)生們更多的是拼時(shí)間,拼自身的努力。有的學(xué)生更會(huì)選擇高三補(bǔ)習(xí)班來提升成績(jī)。那高三理科該如何補(bǔ)習(xí)呢?上海普陀區(qū)高考沖刺補(bǔ)習(xí)班怎么選?哪家效果好呢?
對(duì)于自己的弱項(xiàng)科目,你應(yīng)該注意:
認(rèn)真對(duì)待,挖掘潛力。我們主張“辟己所能,盡力而為”,但在實(shí)際考試中,一定要認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)掘自己的潛力,一題一題答,一道一道過,一分一分爭(zhēng)。有認(rèn)真的態(tài)度,有良好的心態(tài),有堅(jiān)韌的意志,即使是自己的弱項(xiàng)科目,也一定會(huì)成功的。
智立方教育倡導(dǎo)個(gè)性化教學(xué)理念,為廣大學(xué)生量身制定教學(xué)方案,全力幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。智立方教育堅(jiān)持個(gè)性化教學(xué),為學(xué)生提供從知識(shí)能力測(cè)試到學(xué)習(xí)計(jì)劃安排等全方位的VIP式貼心服務(wù),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
對(duì)于學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,適時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,避免學(xué)生的厭學(xué)情緒,為孩子建設(shè)一個(gè)有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)“立方體”的特色教學(xué)輔導(dǎo)模式;全鋼化消防玻璃的敞開式學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生提供獨(dú)立的學(xué)習(xí)房間和活動(dòng)區(qū)域,讓學(xué)生學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合;學(xué)生學(xué)習(xí)課后隨時(shí)都有資深老師全天候答疑解惑,讓學(xué)生隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)進(jìn)步。
自2009年成立至今,昂立智立方一直以成為學(xué)生最喜歡、家長(zhǎng)最信賴、員工最向往和社會(huì)最認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景,引入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。
以“智慧、堅(jiān)韌、自信、感恩”為校訓(xùn),通過綜合測(cè)評(píng),幫助學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,運(yùn)用PSCA3教學(xué)服務(wù)體系驅(qū)動(dòng)教育,輔以系列講座、陪讀等服務(wù),幫助廣大高中學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學(xué)業(yè)成績(jī),為孩子建立一個(gè) “有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)”立方體。
課程特色
深入解析考點(diǎn)難點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練思維分析能力,
靈活課堂專業(yè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)品質(zhì),
個(gè)性化輔導(dǎo)跟蹤監(jiān)測(cè),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,
優(yōu)質(zhì)老師講解一對(duì)一輔導(dǎo),針對(duì)性訓(xùn)練提高成績(jī),
綜合復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,實(shí)現(xiàn)更高學(xué)習(xí)目標(biāo)。
課程詳情
課程對(duì)象:高三年級(jí)
教學(xué)時(shí)間:以家長(zhǎng)/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)
課時(shí)次數(shù):48課時(shí)、84課時(shí)、120課時(shí)、240課時(shí)
上課形式:“一對(duì)一”VIP班、“一對(duì)三”迷你小班
課程設(shè)置:個(gè)性化制定
教學(xué)目標(biāo):幫助高三學(xué)生快速提高學(xué)科成績(jī)
教學(xué)內(nèi)容
1.針對(duì)學(xué)生擇校目標(biāo)進(jìn)行課程的培訓(xùn)以及面試技巧的輔導(dǎo),幫助學(xué)員升入自己理想的大學(xué);
2.針對(duì)上海高考自主招生政策和錄取進(jìn)行全面分析;
3.為升學(xué)備考的每一步提供信息導(dǎo)航,引導(dǎo)學(xué)生不走彎路,不浪費(fèi)時(shí)間精力,徑直穩(wěn)步晉級(jí)*;
4.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣方向深入了解意向?qū)I(yè),積累相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷,發(fā)掘、驗(yàn)證、明確專業(yè)選擇;
5.通過循序漸進(jìn)分階段主題授課,提升學(xué)生邏輯思維、溝通能力和時(shí)事評(píng)論等面試綜合能力;
6.確保學(xué)生最終成功通過面試晉級(jí),就讀理想大學(xué)專業(yè),同時(shí)獲得了終身受益的經(jīng)驗(yàn)和能力。
高考在即,助力考生的學(xué)習(xí)方法
高考前的沖刺備考是非常關(guān)鍵的,正確的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)可以幫助考生最大限度發(fā)揮自己的實(shí)力。這里提供幾點(diǎn)備考成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
第一,制定詳細(xì)而切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。高考沖刺階段,時(shí)間非常緊迫,要充分利用每一分每一秒??忌鶕?jù)自己的實(shí)際情況,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃。需要考慮每門科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度和重點(diǎn)難點(diǎn),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免某些科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后或?qū)W習(xí)時(shí)間不夠,影響發(fā)揮。
1. 分析每門科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和需掌握的知識(shí)點(diǎn),將其歸類為“重點(diǎn)”、“難點(diǎn)”和“較易掌握”的知識(shí),制定出各類知識(shí)點(diǎn)需要花費(fèi)的時(shí)間。這需要考生根據(jù)課本目錄和老師的提示進(jìn)行整理和劃分。
2. 根據(jù)各科目的比重和難易程度確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例分配。通常主科會(huì)占比較大的時(shí)間,往年考生失分較多和自己掌握不太熟悉的內(nèi)容也需要更多時(shí)間。比如語文和數(shù)學(xué)就需要占較大時(shí)間,而物理、化學(xué)和生物可以適當(dāng)少一些。
3. 確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),制定出詳細(xì)的日學(xué)習(xí)計(jì)劃表。既要確保每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)完成,也要避免任務(wù)過于密集,以免日程表不切實(shí)際。每天的計(jì)劃要細(xì)致到每個(gè)小時(shí),完全清晰自己需要完成的具體任務(wù)。
4. 預(yù)留一定的緩沖時(shí)間,以防某些學(xué)習(xí)任務(wù)耽擱或未能完全按時(shí)完成。緩沖時(shí)間可以避免學(xué)習(xí)計(jì)劃趕不上進(jìn)度,也給自己留有彈性空間。如果某天任務(wù)提前完成,緩沖時(shí)間也可以用來進(jìn)行復(fù)習(xí)或練習(xí)。
5. 學(xué)習(xí)計(jì)劃表完成后要嚴(yán)格執(zhí)行和遵循,但也要適當(dāng)靈活調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某些學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間嚴(yán)重不足或難度更大考慮需更長(zhǎng)時(shí)間,要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性。迅速跟進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,這也是高考沖刺成功的關(guān)鍵。
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