隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，近幾年杭州出現(xiàn)了越來(lái)越多的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因此外教也變的越來(lái)越多，那么很多家長(zhǎng)都會(huì)帶孩子去參加少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，就需要非常多的外教老師。那在南昌少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校哪家口碑好呢？

南昌少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校哪家口碑好？

第一、 i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心少兒英語(yǔ)的外教團(tuán)隊(duì)

i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心少兒英語(yǔ)的外教老師都是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、菲律賓等英語(yǔ)為母語(yǔ)或者官方語(yǔ)言為英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)，外教老師都是手持國(guó)際知名大學(xué)的證書(shū)，擁有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且在i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心有著非常嚴(yán)格的考核制度。

第二、 i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心少兒英語(yǔ)的課程

i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)中心少兒英語(yǔ)的課程總結(jié)了全球的課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用國(guó)際上最先進(jìn)的教學(xué)模式，展現(xiàn)在孩子面前的是更時(shí)尚的內(nèi)容、更豐富的語(yǔ)法訓(xùn)練和更多的聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第三、i2師資力量

Logan老師

加拿大瑞爾森大學(xué)圖像轉(zhuǎn)播學(xué)、人力資源學(xué)學(xué)士，2019年9月獲得劍橋CELTA證書(shū)，2016年TAGA Award得主曾任Global Imaging公司技術(shù)員、培訓(xùn)師、產(chǎn)品經(jīng)理，自2016年起已從事4年多的英語(yǔ)教學(xué)工作,在幼兒早期英語(yǔ)啟蒙教育方面有先進(jìn)教學(xué)理念及教學(xué)方法，深受小朋友和家長(zhǎng)們的熱愛(ài)。

Mack老師

2008年獲得美國(guó)路易斯安那州立大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，2017年獲得牛津研究院TEFL證書(shū)。多年教學(xué)及教育管理經(jīng)驗(yàn)使得他對(duì)少兒英語(yǔ)課程有深刻獨(dú)特的教學(xué)方式，是深受家長(zhǎng)孩子歡迎的明星外教。

創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境：盡量讓孩子在一個(gè)充滿(mǎn)英語(yǔ)的氛圍中生活?？梢酝ㄟ^(guò)播放英語(yǔ)歌曲、動(dòng)畫(huà)片或故事片，讓孩子在自然、輕松的環(huán)境中接觸英語(yǔ)，提高聽(tīng)力水平。

興趣導(dǎo)向：了解孩子的興趣愛(ài)好，選擇適合他們的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容。如動(dòng)物、顏色、數(shù)字等主題，讓孩子在感興趣的事物中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

聽(tīng)力訓(xùn)練：每天堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言認(rèn)知能力和語(yǔ)音意識(shí)?？梢赃x擇適合孩子年齡的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，如兒童故事、英文歌曲等。

口語(yǔ)練習(xí)：鼓勵(lì)孩子模仿英語(yǔ)發(fā)音，多參加英語(yǔ)角等活動(dòng)，提高說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和自信心。與孩子進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)，讓他們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中提高口語(yǔ)能力。

游戲?qū)W習(xí)：將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與趣味游戲相結(jié)合，如卡片游戲、拼圖游戲等，讓孩子在玩耍中記憶和運(yùn)用英語(yǔ)單詞和句子。

家庭互動(dòng)：家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，共同完成英語(yǔ)任務(wù)，如復(fù)習(xí)單詞、閱讀英文故事書(shū)等。鼓勵(lì)孩子參加英語(yǔ)演講比賽或英語(yǔ)角的活動(dòng)，提高他們展示和應(yīng)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)孩子的年齡、興趣和英語(yǔ)水平，制定適合他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。從簡(jiǎn)單的單詞和句子開(kāi)始，逐步提高學(xué)習(xí)難度，讓孩子穩(wěn)步提高英語(yǔ)水平。

持續(xù)學(xué)習(xí)：英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要時(shí)間和耐心，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中要保持積極的心態(tài)，持之以恒地進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累，孩子的英語(yǔ)水平會(huì)逐步提高。

總之，家長(zhǎng)和老師要關(guān)注孩子的個(gè)體差異，采用適合他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。