3-6歲是孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，無論孩子是否感統(tǒng)失調(diào)，對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，都是有極大好處的。那么，3歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的方法有哪些呢？

想要知道3歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的方法有哪些，我們先要了解這個(gè)時(shí)候的孩子的發(fā)展特點(diǎn)以及狀況。三歲的兒童正處于發(fā)展的關(guān)鍵期，心理、動(dòng)作、認(rèn)知、交際都在這個(gè)時(shí)候飛速的發(fā)展，在三歲這個(gè)關(guān)鍵期，如果能抓住機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，孩子的發(fā)展將會(huì)得到質(zhì)的飛越。

在前庭覺和本體覺方面，可以訓(xùn)練孩子穩(wěn)定地、獨(dú)立地雙腳上樓，獨(dú)立下樓，單腳站立等姿勢(shì)，能夠推著物體向前走兩三米，可以教孩子騎三輪車，能夠坐上大籠球并且利用大籠球進(jìn)行其他動(dòng)作訓(xùn)練，跳起來觸碰懸掛的物品，彎腰左右腿交替轉(zhuǎn)過呼啦圈等游戲。

視覺和聽覺方面，可以陪孩子一起玩一些小游戲，鍛煉孩子的視覺、聽覺注意力，如蘿卜蹲、邊看圖邊將故事、跳房子、唱兒歌學(xué)跳舞蹈等方法來訓(xùn)練。

3歲孩子的觸覺訓(xùn)練，則需要孩子接觸更多的人和物。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候也是孩子交際能力發(fā)展的時(shí)候，在待人接物方面，家長(zhǎng)應(yīng)該有更多的耐心去指導(dǎo)孩子，鞏固孩子的心理水平的發(fā)展。帶孩子多接觸一些事物，接觸自然，可以更好地訓(xùn)練孩子的觸覺系統(tǒng)。

以上就是關(guān)于“3歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的方法”的介紹了，希望能夠幫助到大家。3歲是孩子的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)一定要多留意孩子的一舉一動(dòng)，最好是能夠給孩子提供足夠的感統(tǒng)訓(xùn)練，可以預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，對(duì)于已經(jīng)感統(tǒng)失調(diào)的孩子也具有改善作用。