培訓(xùn):感知覺統(tǒng)合與運(yùn)動課程-認(rèn)知課程-語言訓(xùn)練課程-多媒體教學(xué)
前庭功能訓(xùn)練的目的是幫助兒童大腦在最短的時間內(nèi)處理來自各個感覺器官的信息,這有利于兒童日后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,前庭功能訓(xùn)練也可以幫助兒童在日?;顒又斜3稚眢w的平衡,能增強(qiáng)兒童肢體之間的協(xié)調(diào)運(yùn)作。
前庭感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練呢?在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中,前庭功能訓(xùn)練和觸覺功能訓(xùn)練可以極大程度地促進(jìn)其他感覺統(tǒng)合的過程,所以應(yīng)該優(yōu)先進(jìn)行。前庭功能訓(xùn)練主要對兒童。進(jìn)行被動式的前庭刺激,改善前庭覺過度興奮或過度抑制的情況。另外,還能通過調(diào)整脊髓中樞神經(jīng),使中耳平衡體系得到加強(qiáng),進(jìn)而增進(jìn)前庭的平衡性以及穩(wěn)定性。前庭功能訓(xùn)練主要有以下幾種:
①旋轉(zhuǎn)運(yùn)動訓(xùn)練:旋轉(zhuǎn)圓桶、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)椅子等。
②搖晃運(yùn)動訓(xùn)練:坐搖籃、蕩秋千、走晃動的獨(dú)木橋、坐吊床等。進(jìn)行這類訓(xùn)練時可以讓兒童嘗試俯臥位、仰臥位、側(cè)臥位、頭腳顛倒等不同體位。
③平衡運(yùn)動訓(xùn)練:走平衡木、走平衡臺、坐平衡踩踏車等。
④跳躍運(yùn)動訓(xùn)練:坐彈跳墊、騎袋鼠跳、跳蹦床、翻滾等。
⑤姿勢反應(yīng)運(yùn)動訓(xùn)練:鉆圓桶、坐滑梯、坐圓形滑車、玩豎抱桶,進(jìn)沙坑、在草坪玩耍等。
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