高中英語改錯題答題步驟

第一步：通讀全文

在開始改錯之前，考生需要先通讀全文，了解文章的大致意思和結構。在通讀的過程中，注意發(fā)現(xiàn)文章中的錯誤，但不要急于動手修改。

第二步：逐句分析

在通讀全文后，考生需要逐句分析文章，找出其中的錯誤。在分析的過程中，要注意以下幾點：

檢查時態(tài)是否正確：考生要檢查文章中的時態(tài)是否與上下文相符。

檢查主謂是否一致：考生要檢查主語和謂語動詞是否一致。

檢查名詞和冠詞是否正確：考生要檢查名詞的單復數(shù)、可數(shù)不可數(shù)以及冠詞的使用是否正確。

檢查形容詞和副詞是否準確：考生要檢查形容詞和副詞的使用是否恰當。

檢查固定搭配和習慣用語是否正確：考生要檢查文章中的固定搭配和習慣用語是否正確。

第三步：修改錯誤

在找出錯誤后，考生需要根據(jù)上下文進行修改。修改時要注意以下幾點：

直接修改：如果錯誤很明顯，可以直接修改。

添加或刪除：如果錯誤不太明顯，需要根據(jù)上下文進行添加或刪除。

重新表達：如果錯誤較多或較復雜，需要重新表達。

第四步：再次檢查

在修改完錯誤后，考生需要再次檢查文章，確認是否還有其他的錯誤。同時，也要注意檢查修改后的部分是否符合語法規(guī)則和表達習慣。

改錯題常見的錯誤有哪些？

1.名詞和限制詞的搭配

主要涉及可數(shù)與不可數(shù)名詞與冠詞、指示代詞、物主代詞的錯誤搭配，以及名詞的單復數(shù)的誤用。

2.動詞的時態(tài)、語態(tài)以及非謂語動詞

常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時中間雜有另一時態(tài)的現(xiàn)象，以及動詞的謂語與非謂語形式、非謂語動詞之間的誤用。

3.代詞的誤用

主要是代詞的格與數(shù)的錯用。如男性用了女性代詞，單數(shù)用了復數(shù)代詞或相反;應當用形容詞性的'物主代詞用了名詞性等。

4.數(shù)詞的誤用

主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯用，以及hundred, thousand, dozen, score等詞和具體數(shù)量詞連用時的.用法以及表示約數(shù)的用法。

5.形容詞與副詞

主要涉及到形容詞和副詞的原級、比較級與最高級的誤用，以及形容詞和副詞的誤用等。

tips經(jīng)典例題分享

In England as early as the twelve century, young people enjoyed playing football.

在英國，早在12世紀，年輕人就喜歡踢足球了。

【分析】表示12世紀，實際上是第12世紀，而不是12個世紀，所以只能用序數(shù)詞。

【改正】把twelve變成twelfth.

Jack regretted not go to the meeting last week.

杰克后悔上周沒有去參加會議。

【分析】regret后接動詞時有兩種用法：一是regret doing sth.， 表示后悔做某事，二是 regret to tell/inform sb. that…， 意思是很遺憾的告訴某人某件事。該句是后悔的意思。

【改正】把go變成going.

 I have lost my key. I can't remember where I forgot it.

我的鑰匙丟了，我不知道把它忘在哪兒了。

【分析】中國人說把東西忘在哪兒，不能用forget，而之能用leave來表示“留在哪兒”。

【改正】把forgot改成left.