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        匯上優(yōu)課 邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 高考化學(xué)元素或物質(zhì)推斷類試題怎么答?

        高考化學(xué)元素或物質(zhì)推斷類試題怎么答?

        2023-11-16 10:02分類:高中輔導(dǎo)閱讀:43 分享
        文章導(dǎo)語

        元素化合物推斷題是高考化學(xué)中的一類重要題型,這類題目通常會給出一些條件,如元素周期表、元素化合物性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)條件等,要求學(xué)生根據(jù)這些條件推斷出具體的物質(zhì)或反應(yīng)。下面一起看看這類題型應(yīng)該怎么作答?

        試題特點(diǎn):該類題主要以元素周期律、元素周期表知識或物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系為命題點(diǎn),采用提供周期表、文字描述元素性質(zhì)或框圖轉(zhuǎn)化的形式來展現(xiàn)題干,然后設(shè)計一系列書寫化學(xué)用語、離子半徑大小比較、金屬性或非金屬性強(qiáng)弱判斷、溶液中離子濃度大小判斷及相關(guān)簡單計算等問題。

        答題步驟

        1.仔細(xì)閱讀題目,理解題目的要求和條件;

        2.根據(jù)題目所給的條件,列出可能涉及到的元素及其化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等;

        3.根據(jù)元素周期表和元素化合物性質(zhì)等信息,結(jié)合題目所給的條件,進(jìn)行綜合分析和推理判斷;

        4.如果遇到困難,可以嘗試使用排除法、反推法等技巧,縮小推斷范圍;

        5.最后驗證答案是否符合題目要求,確保答案的準(zhǔn)確性。

        答題技巧:元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對照此表進(jìn)行推斷。(1)對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結(jié)論;(2)對無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷;(3)有時限定條件不足,則可進(jìn)行討論,得出合理結(jié)論,有時答案不止一組,只要能合理解釋都可以。若題目只要求一組結(jié)論,則選擇自己最熟悉、最有把握的。有時需要運(yùn)用直覺,大膽嘗試、假設(shè),再根據(jù)題給條件進(jìn)行驗證也可。
        無機(jī)框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準(zhǔn)突破口邏輯推理檢驗驗證規(guī)范答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質(zhì)中進(jìn)行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角度考慮,盲目驗證。

        【例題】A、B、C、D、E、F、G都是短周期主族元素,它們的核電荷數(shù)依次增大。元素A的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,A、D同主族,B、C為同周期元素且與A能形成相同電子數(shù)的化合物,C與F同主族,F(xiàn)的質(zhì)子數(shù)為C的2倍,元素E的最外層電子數(shù)比K層電子數(shù)多1,B、C、F的質(zhì)子數(shù)之和等于E、G的質(zhì)子數(shù)之和。

        請回答下列問題:

        (1)寫出由上述至少兩種元素組成的具有漂白作用的物質(zhì)的化學(xué)式_____________(寫出四種)。

        (2)A分別于B、C、G能形成相應(yīng)的最常見的三種化合物,這三種化合物的沸點(diǎn)由高到低的順序為____________(用化學(xué)式表示)。

        答案:

        (1)H2O2、Na2O2、NaClO、HClO、SO2(其中任意四種);

        (2)H2O>HCl>CH4;

        以上就是邯鄲勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校為您提供高考化學(xué)元素或物質(zhì)推斷類試題怎么答?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看

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