5. 孩子出現(xiàn)注意力不集中，小動作多，閱讀困難，記憶力差，情緒不穩(wěn)定等狀況，要警惕孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調，需要針對性的訓練。

孩子感統(tǒng)失調改善方法

·注意力不集中、坐不住改善方法:

1.充分了解孩子的興趣愛好，多進行親子陪伴，保證專注時長。

2.給孩子提供一個井然有序，安靜舒適的活動空間，切忌來回走動，過分打擾。

3.引導孩子做一些訓練注意力的小游戲，如：聽寫游戲、找不同、拼圖和舒爾特方格法等。

4.想從根本上改善孩子注意力，還應該給孩子做適當?shù)母杏X統(tǒng)合訓練如前庭刺激，幫助前庭過濾信息的功能良好發(fā)展。

·不合群、適應能力差改善方法:

1.家長以身作則，尊重他人，與他人友好相處，讓孩子在耳濡目染中學會與人交往。

2.培養(yǎng)孩子的語言表達能力，讓孩子學會清晰地表達自己。

3.注意培養(yǎng)孩子規(guī)則感，不要過于寵溺孩子。

4.開拓孩子的視野，帶孩子到人多的地方玩耍，鼓勵孩子參與其中。

5.讓孩子接受感覺統(tǒng)合訓練，包括觸覺，前庭類，本體感類等多個方面，讓孩子在訓練中提高自身適應能力。

·膽小愛哭、情緒難自控改善方法:

1.為孩子提供溫馨的家庭氛圍，讓孩子擁有安全感。

2.家長不要過分溺愛、嬌寵，多給孩子創(chuàng)造自理自立的機會，培養(yǎng)孩子的獨立性。

3.多帶孩子到大自然、或各種戶外場景，鼓勵孩子與人交往。

4.給孩子做一些觸覺按壓訓練，如身體按摩、肢體碰撞等刺激。

感統(tǒng)訓練有哪些益處？

1.可以提高親子家庭關系

既可以重新梳理父母跟孩子的親子關系，又可以推動孩子自主能力的發(fā)展，還可以解決孩子不易情緒自控。

2.可以提高孩子的適應能力

除了生活自理之外，對環(huán)境的適應也非常重要，特別是在課堂上孩子將接觸陌生的老師、陌生的伙伴。

那么，在與人和環(huán)境的互動當中、在與器械的互動當中，他的適應能力會得到大幅度的提高。

3.可以塑造孩子強健的體格

在多種訓練的項目當中，孩子主要是跟大量專業(yè)的器械來做游戲。所以，調動肢體的協(xié)調推動，身體的運作是課程的主要表現(xiàn)，可以塑造孩子一個強健的體格。

4.可以推動人格的完善

感統(tǒng)訓練主張要借助游戲的設置、教練和孩子的互動來幫助孩子完成一個正確的自我對話，在完成游戲的過程中找到自尊和自信。