學(xué)習(xí)英語的過程中避免不了聽、說、讀、寫，但是很多學(xué)生在口語方面都比較差，那么想要在商務(wù)英語考試中取得好的成績，就需要做好充足備考準(zhǔn)備。

一、確定科學(xué)的學(xué)習(xí)方式

因?yàn)槊總€(gè)人的英語基礎(chǔ)是不一樣的，想要成功考過常用商務(wù)英語口語，就需要根據(jù)自己的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語，選擇合適的學(xué)習(xí)方式，有針對(duì)性的開始學(xué)習(xí)常用商務(wù)英語口語，這樣才能充分利用備考時(shí)間，積累考試經(jīng)驗(yàn)。

二、了解常用考試題型

已經(jīng)報(bào)考了常用商務(wù)英語口語的同學(xué)，一般對(duì)商務(wù)英語口語的題型已經(jīng)有過了解。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，大家可以做一套真題來更真切地熟悉一下題型，認(rèn)清自己現(xiàn)有的水平，為之后的復(fù)習(xí)計(jì)劃打個(gè)基礎(chǔ)。

三、大量的口語訓(xùn)練

在常用商務(wù)英語考試中，學(xué)生容易失分的就是口語考試，實(shí)際上口試部分是很容易通過大量口語訓(xùn)練來的?？谠囉?xùn)練不僅能幫你提升口語能力，還能幫你消除考試緊張感，推薦使用劍橋商務(wù)英語口試手冊(cè)，每天堅(jiān)持練習(xí)。

四、進(jìn)行真題練習(xí)

學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，一定要做模擬試題，既可以知道前一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)效果，還可以更有針對(duì)性的開展下個(gè)階段的復(fù)習(xí)?？梢哉乙粋€(gè)空閑時(shí)間，遵守考試時(shí)間要求，完成考試內(nèi)容。

五、查缺補(bǔ)漏口語沖刺

在考試前一周，基本的題型已經(jīng)熟悉，在大量刷題也沒有太大的意義，建議大家在這段時(shí)間每天都要把口試的三個(gè)題型練習(xí)一遍。結(jié)合BEC教材、真題和閱讀過的外刊材料，豐富自己的口語素材、提升自己的口語表達(dá)。

商務(wù)英語口試第三部分著重考察考生的互動(dòng)交流能力，任務(wù)內(nèi)容是與搭檔一起商討解決問題的環(huán)節(jié)和辦法。

它是一個(gè)合作項(xiàng)目，需要考生互相配合來完成任務(wù)?？脊俑鶕?jù)說明任務(wù)要求后會(huì)將兩個(gè)考生共用的材料發(fā)給考生，要求考生交談。然后，考生將圍繞試題卡上的問題進(jìn)行三分鐘的對(duì)話。在考生交談完后，考官會(huì)迸一步問考生一些與主題相關(guān)的問題。這一部分涉及公司活動(dòng)和公司決策的方方面面，主要是考查考生用適當(dāng)?shù)墓δ苷Z言和策略進(jìn)行互動(dòng)交流的能力。

應(yīng)試技巧：

1.考生只有30秒的時(shí)間來閱讀和理解考官提供的任務(wù)說明，之后考生就應(yīng)當(dāng)開始講話。考生在感覺時(shí)間不足的情況下，可以以討論任務(wù)內(nèi)容的方式開始講話，并在這一過程中理清說明的含義。

2.考官在考生討論過程中只充當(dāng)傾聽者的角色，考生不應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？粗脊僬f話，應(yīng)將注意力放在與搭檔的討論上。

3.考官不會(huì)考察考生是否討論了所有問題以及是否商議出了解決問題的終辦法。所以考生應(yīng)當(dāng)注重對(duì)單個(gè)話題的深入討論，即使沒有完成對(duì)所有問題的討論或者沒有達(dá)成一致意見也沒有關(guān)系。

4.與搭檔互動(dòng)的意義在于既能與搭檔有問有答，有信息交換，還要能夠承接搭檔的講話，甚至幫助搭檔的發(fā)揮。自己講話太少固然不好，只顧自己發(fā)揮也是不好的表現(xiàn)。

第三部分是考生之間的對(duì)話，考生之間的合作直接決定該題的得分。只有雙方積極合作，互相促迸，才能使對(duì)話順利進(jìn)行，否則就是自問自答或陷入難堪的沉默。