兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)中，注意力不集中占比較大。注意力又稱專注力，是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。注意力有兩個基本的特征：一是指向性，指人憑借注意力對出現(xiàn)在同一時間的許多事物和刺激進行選擇，有意識的關(guān)注其中一些，同時忽略其他的；二是集中性，指注意力在指向性的基礎(chǔ)上，對于周圍各種干擾刺激的抑制。兒童注意力不集中的主要表現(xiàn)為：

上課不能專心聽講，易受環(huán)境干擾而分心，學(xué)習(xí)成績差；

做作業(yè)時不能全神貫注，頻繁地改變注意對象，且不斷地以喝水、吃東西等理由中斷；

總是做做玩玩，粗心大意，做作業(yè)的時間明顯延長；

不愿意動腦筋，對家長的指令心不在焉，似聽非聽；

做事有始無終，常半途而廢；

自理自立能力差，自信心不足，缺乏思維敏捷度。

兒童在注意事物的時候，總是伴隨著感知、記憶、思考、想象和體驗的過程。兒童在同一時間內(nèi)不能感知很多對象，只能感知環(huán)境中的少數(shù)對象。要想獲得對事物的清晰、深刻和完整的認識，就需要有選擇性地注意某些對象。所以兒童注意力不集中的主要表現(xiàn)，通常只不過是對所應(yīng)當(dāng)指向的事物沒有注意，而注意了其他無關(guān)事物造成的。

以上就是本期帶來的“兒童注意力不集中的主要表現(xiàn)”。這些感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)會對兒童生活各方面尤其是學(xué)業(yè)產(chǎn)生很大的影響，如果不及時進行相關(guān)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，將耽誤兒童學(xué)習(xí)文化知識的黃金時間，甚至影響兒童的一生。