培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
許多藝術(shù)類考生面臨著文化課學(xué)習(xí)的巨大壓力,他們需要在完成藝術(shù)專業(yè)考試的同時,也需要對文化課進行深入學(xué)習(xí)和備考。選擇一家專業(yè)的全日制藝考文化課輔導(dǎo)班可以為考生提供一個專業(yè)的、高效的文化課學(xué)習(xí)平臺。
西安弘雅學(xué)校精品小班,針對藝考生想要提升文化課而開設(shè),此精品小班為30人左右,開設(shè)升學(xué)課程,由經(jīng)驗豐富的老師前來授課,將所學(xué)全科知識進行鞏固,使學(xué)生能夠掌握科目識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢,老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對象
想要學(xué)習(xí)藝考生文化課的學(xué)生
使用教材
西安弘雅學(xué)校專用教材
開設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生加強和提高對文化課的運用
藝考文化課補習(xí)班的優(yōu)勢:
1、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
藝考文化課輔導(dǎo)班為考生提供了一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,考生可以全身心地投入到文化課學(xué)習(xí)中,不受外界干擾。同時,班級還配備了專業(yè)的班主任和心理咨詢師,為考生提供學(xué)習(xí)和生活上的全方位支持。
2、全面的服務(wù)體系
藝考文化課輔導(dǎo)班不僅提供教學(xué)服務(wù),還為考生提供了全面的服務(wù)體系。他們定期組織模擬考試、答疑解惑、志愿填報指導(dǎo)等活動,幫助考生更好地備戰(zhàn)藝考和文化課考試。此外,他們還為考生提供了住宿和餐飲服務(wù),讓考生在學(xué)習(xí)期間能夠安心、舒適地生活。
輔導(dǎo)老師
全西安每天都有輔導(dǎo)老師,且輔導(dǎo)老師學(xué)歷比同類學(xué)校代課老師高,從業(yè)經(jīng)驗比同類學(xué)校代課老師時間長。
代課老師
代課老師是西安地區(qū)研究生以上學(xué)歷的團隊,且從業(yè)時間都在10年以上。
目標(biāo)
十二年時間,從弘雅考入的全國前十大學(xué)的學(xué)生,每年都會回母校和學(xué)生溝通,讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。
環(huán)境
西北地區(qū)星級酒店式宿舍,星級酒店式食堂、室內(nèi)休閑場所,科學(xué)的教室和人數(shù)相結(jié)合的分配機制。
升學(xué)率
同行業(yè)本科升學(xué)率排前十的學(xué)校,每年都有考入全國大學(xué)排名前十的學(xué)校。
學(xué)生心理健康
同行業(yè)有自己的心理老師,且心理老師都是大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的專職心理咨詢師。
管理
同行業(yè)聘請學(xué)歷本科、專業(yè)為師范專業(yè),24小時全程管理的班主任。
趙老師
主講:高中英語
.畢業(yè)于陜西師范大學(xué),高中英語教師,多年教學(xué)經(jīng)驗,曾在西安高新三中任教。喜愛讀書,曾獲“2013年全國中學(xué)英語教師讀書競賽一等獎”。精研高考專項考題,上課對于英語語法嚴(yán)謹(jǐn)不茍,以單詞重組與分析為特點,且能準(zhǔn)確把握英語教材的重點,難點教學(xué)。
任老師
主講:高中數(shù)學(xué)
畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),從事高中教學(xué)十年,精研高考考向,知識點把握精準(zhǔn),優(yōu)秀畢業(yè)生遍布全國各大*。倡導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),達到“聽會、學(xué)會、用會”教學(xué)效果。
文化課備考遇到的問題及解決措施
1、急于求成 沒有規(guī)劃
到了最后的文化課復(fù)習(xí)階段階段,有些同學(xué)一味追求速度,卻毫無章法,效率低下。大家想要快速提高成績的心情可以理解,但是學(xué)習(xí)不是幾天就能看到成果的,ms薈教育建議大家可以先制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,從短期計劃開始,再到階段性計劃,最后到整體計劃,根據(jù)目標(biāo)循序漸進,逐一擊破,切忌自亂陣腳。
2、戰(zhàn)術(shù)失誤 缺乏自信
文化課是大部分藝術(shù)生的薄弱環(huán)節(jié),太長時間沒有集中學(xué)習(xí),因此一時難以進入最佳狀態(tài),有些同學(xué)在經(jīng)歷了一段時間努力卻收效甚微之后,就會開始失去自信,甚至懷疑自己、自暴自棄。而仍然還有信心的同學(xué),卻往往選擇了錯誤的方式,只知道拼命做題,卻不懂如何歸納總結(jié),導(dǎo)致錯誤總是重復(fù)犯,白白浪費時間。
西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),人文環(huán)境優(yōu)雅,校址交通便利。弘雅注重軟實力打造,同時也重視硬件設(shè)施的投入:文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,藝術(shù)課教室的設(shè)備先進、專業(yè),學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時熱水、獨立衛(wèi)生間干濕分離、獨立衣柜、電子洗漱臺、電子門禁、高級木床,統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。
高考物理二輪復(fù)習(xí)要點:突破高頻考點
例如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實驗、交流電等,每年會考到,這些考點就要深層次的去挖掘并掌握。不要盲區(qū)的去大量做題,通過典型例題來掌握解題思路和答題技巧;重視“物理過程與方法”;重視物理思想方法在物理學(xué)中的應(yīng)用;通過一題多問,一題多變,一題多解,多題歸一,全面提升分析問題和解決問題的能力;通過定量規(guī)范、有序的訓(xùn)練來提高應(yīng)試能力。習(xí)題練習(xí)在精而不在多,在質(zhì)而不在量。習(xí)題訓(xùn)練,要通過一道綜合題串接零散的知識點,努力做到以點帶面、借題發(fā)揮、舉一反三、觸類旁通、上聯(lián)知識、下掛方法,第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識的整合、方法的總結(jié)。
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