少兒英語口語學(xué)習(xí)方法

純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境

想要學(xué)好英語口語，良好的語言環(huán)境是必不可少的。

少兒在進(jìn)行英語口語學(xué)習(xí)時(shí)，能有一個(gè)純正的英語學(xué)習(xí)環(huán)境就再好不過了。主要采用浸入式而非填鴨式的學(xué)習(xí)方式，讓少兒多體驗(yàn)一下自己置身于英語環(huán)境中的感覺，增強(qiáng)英語口語的語感。

與此同時(shí)，要營造愉快的少兒英語口語學(xué)習(xí)氣氛，多設(shè)置一些豐富多彩的游戲節(jié)目，給他們更多的英語表達(dá)機(jī)會(huì)，真正做到學(xué)以致用?；蛘呖梢詧?bào)名一些英語培訓(xùn)班，在線學(xué)習(xí)，在時(shí)間上也會(huì)比較自由。

課程特色：
英孚能給孩子:
說英語的自信-英孚幼兒英語課程輕松的環(huán)境和活潑的外教讓孩子大膽開口
輕松應(yīng)對小學(xué)英語-大部分英孚幼兒英語學(xué)員都能在日后的小學(xué)英語測試中表現(xiàn)出色
更開朗活潑的性格-英孚幼兒英語充滿趣味的教學(xué)和同齡小朋友圍繞的環(huán)境，讓靦腆的孩子也變得外向起來
親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)-英孚幼兒英語的迷你識字卡、玩具手偶等輔助教材讓孩子在親子互動(dòng)中鞏固英語
英孚幼兒英語讓孩子贏在起跑線
-我們的教材被英國文化協(xié)會(huì)ELTons創(chuàng)新大獎(jiǎng)提名
-我們的幼兒英語教師專業(yè)且親切
-我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)多彩的Life Club幼兒英語俱樂部活動(dòng)
-我們有獨(dú)創(chuàng)的iLAB幼兒英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)
-我們設(shè)計(jì)了富有趣味創(chuàng)意的學(xué)校環(huán)境課程內(nèi)容：
通過Small Stars幼兒英語課程，孩子到底能學(xué)到什么?
幼兒英語Blue Book; 學(xué)習(xí)40個(gè)以上關(guān)于問候、玩具、顏色、動(dòng)物、數(shù)字、水果、身體部位和教室內(nèi)物品的詞匯。語法上，學(xué)生將接觸到一般現(xiàn)在時(shí)和復(fù)數(shù)。
幼兒英語Book A;學(xué)習(xí)130個(gè)以上有關(guān)以下話題的詞匯:“你好嗎?”、“我的包里”、“顏色與玩具”、“在農(nóng)場里”、“123!”、“水果與蔬菜”、“在教室里”和“臉和身體”。語法上，學(xué)生將會(huì)接觸到一般現(xiàn)在時(shí)和所有格。學(xué)生將會(huì)額外學(xué)習(xí)70個(gè)以上的單詞發(fā)音和10個(gè)以上的高頻單詞。
幼兒英語Book B: 學(xué)習(xí)110個(gè)以上關(guān)于以下話題的詞匯:“日常生活”、“我的家庭”、“你穿什么?”“在動(dòng)物園”、“幾點(diǎn)了?”、“我餓了!”、“在我的房間里”和“做運(yùn)動(dòng)”。語法上學(xué)生將會(huì)接觸到一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、代詞、冠詞、復(fù)數(shù)、所有格、形容詞和方位介詞。學(xué)生將會(huì)額外學(xué)習(xí)40個(gè)以上的自然拼讀詞匯和10個(gè)以上的高頻單詞。幼兒英語Book C;學(xué)習(xí)110個(gè)以上關(guān)于以下話題的詞匯:“在學(xué)校”、“我的大家庭!”、“外面冷嗎?”、“在海底”、“去購物”。“我渴了!”、“在家里”和“你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?”。語法上學(xué)生將會(huì)接觸到一般現(xiàn)在時(shí)，第三人稱、復(fù)數(shù)代詞?？蓴?shù)和不可數(shù)名詞。形容詞和副詞。學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)40個(gè)以上自然拼讀詞匯和10以上高頻單詞。

教學(xué)目的：
每個(gè)級別通過Whole Child全人教育評估體系，從聽力，口語，自然拼讀，閱讀 ，寫作，溝通，認(rèn)知，語言，社交 ，動(dòng)作10個(gè)維度評估孩子的學(xué)習(xí)成果，效果看得見
英語能力
聽力:能聽懂并分辨英語教學(xué)內(nèi)容及指令
口語:能從蹦單詞到說整句，流利對話
自然拼讀:能夠拼讀陌生單詞看詞能讀，聽音能寫
閱讀:能從指讀進(jìn)階到解碼閱讀
寫作:能準(zhǔn)確描寫單詞，詞組和句子
軟技能 性格養(yǎng)成
溝通:能組織自己的思路，大膽地在公共場合表達(dá)自己的想法
認(rèn)知:能形成批判性思維，根據(jù)自己的喜好選擇并有理有據(jù)的解釋
語言:能形成母語思維，不用通過中文翻譯思考，英語脫口而出
社交;能利用英語與老師同學(xué)打成一片，融入并適應(yīng)新環(huán)境
動(dòng)作:能靈活利用肢體動(dòng)作表達(dá)所學(xué)單詞的含義

少兒英語口語學(xué)習(xí)方法

寓教于樂的趣味學(xué)習(xí)方式

少兒英語水平差并不能完全歸結(jié)于他們自身的原因，還有一個(gè)重要原因就是缺乏激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣的途徑。

所以，教師在教學(xué)過程中，一定要?jiǎng)?chuàng)新一些教學(xué)方法，讓英語課堂變得生動(dòng)活潑。

比如，通過生活實(shí)例進(jìn)行情景再現(xiàn)表演，或者采取與游戲相關(guān)的互動(dòng)式學(xué)習(xí)方法，通過游戲讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，這樣他們對英語的興趣就會(huì)越濃厚。