信息學(xué)奧賽為什么適合去培訓(xùn)班？

1.不知道學(xué)什么。你可能根據(jù)他人的推薦，買(mǎi)了一些圖書(shū)，看了一些視頻。但是可能并不清楚，為什么這些資源是好的。無(wú)論是圖書(shū)還是視頻，數(shù)量很多，但良莠不齊。有些劣質(zhì)教材可能還會(huì)誤人子弟（例子：kkksc03：《CCF中學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》錯(cuò)誤集合）。當(dāng)然，你可能會(huì)選擇比較好的教材，例如《深入淺出程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽》系列，但內(nèi)容也不少，哪些是必須讀完的重點(diǎn)，哪些選讀的可以稍微放一放，仍然需要得到明確。

2.數(shù)理邏輯能力有限。畢竟初中生小學(xué)生的數(shù)理能力和邏輯是有限的，普遍不如高中生或者大學(xué)生。一方面是課內(nèi)數(shù)學(xué)的知識(shí)積累——四則運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)、式子推導(dǎo)、log 與冪等等信息學(xué)競(jìng)賽中必的數(shù)學(xué)能力還不夠，另一方面對(duì)于形狀、分類(lèi)、變換等邏輯問(wèn)題也不是非常熟練。許多教材本身并不是針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子編寫(xiě)的（即使有，那么深度肯定不夠，這個(gè)是一對(duì)矛盾）。因此，在自學(xué)的過(guò)程中會(huì)遇到很大的阻礙。

一、合肥童程童美少兒信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班
授課對(duì)象：小學(xué)4-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡10-18歲。
課程詳情： 信息學(xué)奧賽（全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(簡(jiǎn)稱(chēng)NOIP)，由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)統(tǒng)一組織，全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。小、初、高中或其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生可報(bào)名參加聯(lián)賽，聯(lián)賽分初賽和復(fù)賽兩階段，參加初賽者須達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線后才有資格參加復(fù)賽。初賽考察通用、實(shí)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，以筆試為主。復(fù)賽為程序設(shè)計(jì)，須在計(jì)算機(jī)上調(diào)試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個(gè)組別，難度不同，分別面向不同階段的學(xué)生。

二、童程童美6t教學(xué)法

三、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

四、合肥童程童美校區(qū)地址