培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
藝考文化課培訓(xùn)有用嗎?
1、文化課成績在藝術(shù)生考試占比不斷增加
考生參與文化課補(bǔ)習(xí)呈現(xiàn)出不可或缺的重要性,更多地可謂必然之勢。如今,文化課成績在藝術(shù)考試中所占比例不斷攀升,甚至已達(dá)到了決定性的地步。雖然獨(dú)立在家進(jìn)行自主復(fù)習(xí)也有可能,然而少有人能真正做到自律,因缺乏浸潤氛圍與老師的引領(lǐng),心神很容易便會四散飄忽,致使表面看似用力,實(shí)則虛有其表,效果不甚顯著。考生及其家長缺乏藝考生文化課學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),無法有效地整理知識結(jié)構(gòu)與把握重難焦點(diǎn),致使學(xué)習(xí)效率大打折扣。
2、藝考生更好的學(xué)習(xí)文化課
這種補(bǔ)習(xí)趨勢實(shí)際上面向著全體學(xué)生。文化課基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)子有必要借助藝考生文化課輔導(dǎo)班的幫助來奠定基礎(chǔ),以獲得實(shí)質(zhì)性的提升。與此同時,就算是基礎(chǔ)較為扎實(shí)的學(xué)子,也渴望能有所突破,渴望用更高的分?jǐn)?shù)爭取更好的大學(xué)機(jī)會,甚至僅僅提高一分,在排名之間也許就能產(chǎn)生千差萬別的變化。
招生對象:參加高三學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行藝考文化課的學(xué)子
招生計(jì)劃:藝考文化課班2個
報名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報名表
2、安排試聽課
3、制定藝考文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
藝考文化課招生人數(shù)50人
如何在語文這一科得高分:分值意識
看清題目的分值,估計(jì)分?jǐn)?shù)分布點(diǎn),預(yù)測要答哪幾點(diǎn),這是語文考試必備的解題意識。如看到一個翻譯句子,先看分值,再考慮得分點(diǎn)應(yīng)該是在哪個詞上,是特殊句式還是省略成分,古今異義詞還是活用詞,或者是有特殊用法的虛詞等等,注意到了這些點(diǎn)才能保證不失分,語文題型最忌諱提筆即意譯,寫完了還自我感覺良好。即使是一些讓你結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)劯形虻拈_放性題也要注意得分點(diǎn),不能隨性作答,也要有答題思路,答題角度。提筆就寫答案,想到哪寫到哪,寫不下去就湊字?jǐn)?shù),這是語文應(yīng)考之大忌。
【免費(fèi)作業(yè)輔導(dǎo)】早讀課抽查抽背,晚自習(xí)配備專業(yè)作業(yè)輔導(dǎo)師(不額外收費(fèi),課堂課后全覆蓋。徹底告別手機(jī)搜題,有問題隨時解
答,問題不過夜。
【精準(zhǔn)備考】引入智能學(xué)習(xí)問題個性化學(xué)科診斷系統(tǒng),學(xué)生每次考試進(jìn)行量化分析,針對性查缺補(bǔ)漏,可起到事半功倍的效果!
【心理干預(yù)】設(shè)立心理咨詢室,疏解焦慮釋放壓力,是高考生的備考加油站!
【提供食宿】每日供應(yīng)早中晚三頓正餐,外加上午和下午兩次茶歌!宿舍有4人間,6人間,每間宿舍都配有24小時冷熱水,每樓層配備有宿管老師!
【教學(xué)質(zhì)量性承諾】敢承諾!入學(xué)兩周內(nèi),有任何不滿意之處,可選擇無條件退還退費(fèi)。
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動場地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
藝考生如何學(xué)好生物
1、作圖是種不錯的方法。
細(xì)胞分裂圖,遺傳系譜圖,不同時期染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化圖,都有利于對知識的回顧,掌握其中的重點(diǎn)。
2、利用試題完成鞏固。
刷題總有新驚喜,完成題目僅僅是刷題的第一步,后期的總結(jié)和思考尤為重要。
完成題目并改錯以后,首先需要回歸課本,處理知識盲點(diǎn),然后根據(jù)答案,規(guī)范自己描述類題目的答題語言。 最后將有價值的題目收集整理到本子上并定期復(fù)習(xí)。刷題一定不要僅僅止于第一步,做好后面兩步才能提取出題目中的價值。
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