惠州星火高三寒假?zèng)_刺培訓(xùn)班值得去嗎？惠州星火教育的一對(duì)一高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)采用針對(duì)性教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。

1、提高解題能力，總結(jié)解題技巧

對(duì)于一些成績(jī)中等和中等偏下的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要，有些同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)由于自己粗心馬虎寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)符號(hào)或數(shù)字，就把一道題的計(jì)算過(guò)程復(fù)雜化了。要知道每一道題的做題過(guò)程都有各自的規(guī)律，粗心馬虎也好，計(jì)算走彎路也好，歸根到底，一句話，還是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，做題的技巧方法不夠。

2、解決基礎(chǔ)知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)

學(xué)習(xí)中的易錯(cuò)點(diǎn)就是幾個(gè)相近或相似的知識(shí)點(diǎn)之間相互混淆。易錯(cuò)就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不深，記憶不夠準(zhǔn)確，做題時(shí)混淆使用。在集訓(xùn)營(yíng)中，老師在課堂上會(huì)全程關(guān)注每一位學(xué)生的聽(tīng)課狀況，對(duì)于易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)鞏固，提升課堂效率，增大知識(shí)的獲取。在集訓(xùn)營(yíng)幫助考生快速掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在備考最后關(guān)頭把握提分機(jī)會(huì)。比如：等差數(shù)列與等比數(shù)列中，定義、通項(xiàng)公式、等差中項(xiàng)、前n項(xiàng)和公式，性質(zhì)以及他們的應(yīng)用的相似與不同。

星火教育成立于2003年，是中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，立志成為最具影響力的百年育人集團(tuán)。星火教育擁有一支逾1500人的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，每年輔導(dǎo)的學(xué)生超過(guò)2萬(wàn)人次，開(kāi)設(shè)的課程有一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、同步強(qiáng)固班組課、特色提分課程、三大考承諾班等。

星火教育，覆蓋全國(guó)30多個(gè)省市, 200多個(gè)直營(yíng)教學(xué)校區(qū),專(zhuān)注中小學(xué)全科輔導(dǎo),開(kāi)設(shè)1對(duì)1,精品課堂,特色班等.以MCE學(xué)情評(píng)測(cè)為基礎(chǔ), 運(yùn)用目標(biāo)調(diào)控高效學(xué)習(xí)法、3S教學(xué)服務(wù)信息化閉環(huán)法, 融入HPS高效能比教學(xué)體系及ILS智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)等，解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,助力提升綜合學(xué)習(xí)能力。

星火教育成立于2003年，是中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，立志成為最具影響力的百年育人集團(tuán)。

星火教育提出“知人善教、培養(yǎng)品質(zhì)、引發(fā)成長(zhǎng)動(dòng)力”的教育理念，深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù)，始終提供最先進(jìn)的教學(xué)產(chǎn)品和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助更多的學(xué)生獲得更好的教育服務(wù)和發(fā)展機(jī)會(huì)，成為人生道路上的冠軍。

星火教育擁有一支逾1500人的優(yōu)秀師資隊(duì)伍，每年輔導(dǎo)的學(xué)生超過(guò)2萬(wàn)人次，開(kāi)設(shè)的課程有一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、同步強(qiáng)固班組課、特色提分課程、三大考承諾班等。目前，星火教育已成功進(jìn)駐東莞、佛山、中山、惠州、江門(mén)、湛江、無(wú)錫、揚(yáng)州等城市，獲得“全國(guó)十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)最具綜合實(shí)力教育集團(tuán)”、“中國(guó)領(lǐng)軍品牌課外教育機(jī)構(gòu)”、“最具品牌價(jià)值教育機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)。

主要授課模式：1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
課程內(nèi)容：
高考考前輔導(dǎo)：主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等；或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸，集中突破，制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃，抑制偏科，擊碎學(xué)科短板，重難點(diǎn)深度剖析，整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏，沖刺高考。
8-9月
開(kāi)學(xué)調(diào)整、回歸教材課本、提前夯實(shí)基礎(chǔ)
9-次年1月
一輪扎實(shí)復(fù)習(xí)、課本教材為主、考點(diǎn)考綱解讀
2-4月
二輪專(zhuān)題模塊強(qiáng)化、重難點(diǎn)突破、歷年試卷精講

1月-高考前
藝考生文化課集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
5月-考試前
三輪考前沖刺、高頻考點(diǎn)梳理、技巧心理調(diào)整

1對(duì)1

內(nèi)驅(qū)式+引導(dǎo)式教學(xué)法

以孩子為中心，定制最適合孩子的教育，不僅注重學(xué)習(xí)技巧，更注重素質(zhì) 教育，全方面成長(zhǎng)。

精品課堂

個(gè)性化關(guān)注+互動(dòng)式學(xué)習(xí)+分層教學(xué)

精品課堂是星火教育旗下的精品小班課程，是將"競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)" 與"個(gè)性化輔導(dǎo)"實(shí)現(xiàn)高度結(jié)合的教學(xué)形式。

中考特色班

全年全科學(xué)習(xí)跟蹤+對(duì)學(xué)習(xí)成果負(fù)責(zé)

該課程是星火教育精品課堂項(xiàng)目中的特色課程，報(bào)讀對(duì)象為立志考入理想高中的初三學(xué)生。課程旨在全面助力初三考生圓夢(mèng)理想學(xué)校。

(1)直選法

對(duì)考查基本概念、原理、過(guò)程和規(guī)律的記憶型單選題，可利用已有知識(shí)信息直接選出正確答案。

(2)淘汰排除法

排除法是根據(jù)已經(jīng)掌握的化學(xué)概念、原理、規(guī)律，在正確理解題意的基礎(chǔ)上，通過(guò)尋找不合理因素(不正確的選項(xiàng))，將其逐一排除，從而獲得正確答案。此法多用于單項(xiàng)選擇題，更適合于基礎(chǔ)較弱的考生。

(3)比較篩選法

選擇題四個(gè)選項(xiàng)常常存在對(duì)比關(guān)系，通過(guò)對(duì)比后，一般都可以將與題目要求不相符的分步篩選掉，以求得正確答案。對(duì)提供的備選答案彼此相似的題目宜用此法。如果出現(xiàn)一些未知的知識(shí)或者選項(xiàng)，可先對(duì)比分析已知的知識(shí)，推導(dǎo)出未知的知識(shí)，進(jìn)而作出判斷。

(4)綜合分析法

對(duì)于不易直接判斷出正確答案的選擇題，常需要進(jìn)行細(xì)致分析，嚴(yán)謹(jǐn)推理判斷后才能得出正確答案，解答復(fù)雜的選擇題多用此法。此法更適合于基礎(chǔ)較強(qiáng)的學(xué)生。