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        匯上優(yōu)課 深圳小碼王少兒編程培訓(xùn)中心 少兒編程 深圳小碼王scratch少兒編程訓(xùn)練營實(shí)力強(qiáng)嗎?

        深圳小碼王scratch少兒編程訓(xùn)練營實(shí)力強(qiáng)嗎?

        2024-05-17 15:00分類:少兒編程閱讀:86 分享
        文章導(dǎo)語

        少兒編程可以持續(xù)的鍛練孩子邏輯思維,讓孩子能夠更強(qiáng)的發(fā)展。深圳小碼王scratch編程讓孩子學(xué)習(xí)是沒錯(cuò)的挑選,根據(jù)那樣的編程課程內(nèi)容能夠更強(qiáng)的塑造孩子的良好的習(xí)慣,能夠給孩子帶來更強(qiáng)的鍛練。

        少兒編程多大開始學(xué)比較合適?

        對(duì)于6歲到9歲的孩子來說,他們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和問題解決能力。這個(gè)年齡段的孩子通常對(duì)于新事物的接受能力較強(qiáng),他們能夠通過一些簡單的編程游戲和圖形化編程工具來培養(yǎng)他們的編程興趣和基本的編程思維。

        對(duì)于10歲到14歲的孩子來說,他們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)他們的編程能力和創(chuàng)造力。這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備了一定的邏輯思維能力,他們可以通過學(xué)習(xí)一些簡單的編程語言和編寫一些簡單的程序來提高他們的編程能力。

        對(duì)于15歲到18歲的孩子來說,他們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)他們的專業(yè)編程能力和創(chuàng)新能力。這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)具備了較強(qiáng)的邏輯思維能力和學(xué)習(xí)能力,他們可以通過學(xué)習(xí)一些高級(jí)的編程語言和參與一些編程項(xiàng)目來提高他們的編程水平。

        、小碼王少兒編程簡介

        小碼王創(chuàng)建中國少兒編程標(biāo)準(zhǔn)課程體系,秉承“以成就感驅(qū)動(dòng),發(fā)自內(nèi)在的構(gòu)建主義教育”的教學(xué)理念,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為使命,聚焦中國青少年編程的教育培養(yǎng),致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。
        作為中國少兒編程教育領(lǐng)域的開拓者和引領(lǐng)者,小碼教育始終大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè),聚焦科技教育人才培養(yǎng),積極推動(dòng)著中國編程教育深化普及進(jìn)程,幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力,讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來。
        截至目前,小碼王覆蓋20座核心城市,設(shè)立超過80家校區(qū)。為超過4000所中小學(xué)生提供編程教育支持。獲多輪億元融資,行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。

        二、深圳小碼王Scratch培訓(xùn)班課程介紹

        簡單易懂的圖形化操作語言。一款由麻省理工大學(xué)開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具,通過圖形模塊化的編程方式,簡潔易懂,小碼王Scratch課程學(xué)習(xí)讓孩子能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)編程的基礎(chǔ),從此逐步邁入編程高手的行列。
        招生對(duì)象
        6-11歲的兒童
        上課時(shí)間
        160課時(shí)
        上課模式
        線上課、學(xué)習(xí)目標(biāo):線下課、直播課
        開設(shè)班型
        Scratch小碼班級(jí)、Scratch飛碼班
        課程詳情
        S1、編寫程序來控制有趣的達(dá)芬奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊
        S2、熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
        S3、掌握軟件編程核心技能: 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化邏輯思維能力
        S4、掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力

        三、小碼王課程體系規(guī)劃

        拓展閱讀

        學(xué)習(xí)Scratch少兒編程的步驟:

        1、學(xué)習(xí)克隆和復(fù)制知識(shí)。在Scratch中,克隆和復(fù)制是非常重要的概念。通過克隆和復(fù)制,孩子們可以創(chuàng)建多個(gè)相同的角色或?qū)ο螅⒆屗鼈儼凑障嗤姆绞揭苿?dòng)或變化。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)可以幫助孩子們更好地理解循環(huán)和遞增的概念。

        2、制作打怪概念的小游戲。通過制作打怪類的小游戲,孩子們可以學(xué)習(xí)如何檢測碰撞、設(shè)置傷害值等概念。這些知識(shí)可以幫助孩子們更好地理解游戲機(jī)制和物理交互的概念。

        3、制作英語類的小游戲。在Scratch中,孩子們還可以制作一些英語類的小游戲,例如單詞接龍、字母拼圖等。這些游戲的制作需要孩子們具備一定的英語基礎(chǔ)和詞匯量,同時(shí)可以幫助他們提高英語水平和思維能力。

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        小碼王的教師隊(duì)伍也在不斷努力地教授編程知識(shí),助力孩子們成就更好未來。如果想了解更多小碼王的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳小碼王學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

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