培訓(xùn):高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
高考是每個學(xué)生追逐夢想的重要里程碑,而對于那些未能如愿的學(xué)生來說,高考復(fù)讀成為他們實現(xiàn)再次挑戰(zhàn)的機會,而武漢洪山區(qū)高考沖刺復(fù)讀哪個學(xué)校好?是很多家長都想要了解的問題,下面就一起來看看相關(guān)的解答。
高考三百多分要復(fù)讀嗎?
高考分數(shù)低,是所有學(xué)科都沒有學(xué)好,還是個別學(xué)科嚴重跛腿?
個別學(xué)科跛腿導(dǎo)致高考成績較差,是可以通過一年左右的時間進行彌補的。當然,這需要學(xué)生個人下很大的力氣,做出許多的努力。
一般來講,個別學(xué)科學(xué)不好,其他學(xué)科不算差,多是因為個人沒有掌握到好的學(xué)習(xí)方法,不能獨自解決相關(guān)學(xué)科的部分難點問題。這類學(xué)生在參加復(fù)讀的時候應(yīng)該多向?qū)W科教師請教問題,讓老師給自己把把脈,幫助解決自己身上的“疑難雜癥”。如果覺得從學(xué)校老師那里無法獲得足夠多的補充,可以參加校外補習(xí),重點解決偏科的問題。
不過,倘若高考成績只有300多分,就不太可能是個別學(xué)科跛腿這么簡單了,更有可能是高中三年完全沒有認真學(xué),大多數(shù)學(xué)科的知識掌握程度都很差。此時進行復(fù)讀,來年能不能考上本科,要打一個大大的問號。
招生對象
需要復(fù)讀的高三學(xué)生
上課時間
即來即學(xué)
授課科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語
課程亮點
個性測評、精準規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案;
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起,學(xué)生都能聽得懂;
嚴師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗。
授課形式
線下面授
授課特色
免費試聽,小班教學(xué),封閉住宿
選擇適合孩子個性和學(xué)習(xí)情況的授課老師,并制定個性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計劃及目標,進行授課,實行學(xué)生簽字認可制,保證每節(jié)課的輔導(dǎo)效果,陪讀老師現(xiàn)場答疑,自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好,全天為學(xué)生開放。
配合心理輔導(dǎo),從心理、家庭、健康全方位調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,挖掘?qū)W習(xí)潛能,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法;老師一對一私人訂制,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更快樂。
高三復(fù)讀二三輪復(fù)習(xí)、總結(jié)規(guī)律(4月-5月)
二輪復(fù)習(xí)不像一輪復(fù)習(xí)那樣按部就班,復(fù)習(xí)前后的跨度非常大,老師往往會以專題的形式來進行復(fù)習(xí)。在這階段應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí),需要將前一個階段中較為零亂、繁雜的知識進行系統(tǒng)化、條理化匯總成強大的知識體系,再運用體系解決各種考題。
在這一階段,需要瘋狂刷高考真題,強化考點及答題技巧,并通過訓(xùn)練掌握答題節(jié)奏。當題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。二是在做題后拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符。三是進行針對于適合自己的答題思路總結(jié)模板??偨Y(jié)與歸納是高考的秘訣中的秘訣,刷題多但成績不理想的多半原因就是對刷過的題總結(jié)與反思不夠。
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由原華師一附中、武漢二中等重點中學(xué)一線教師創(chuàng)辦,是教育局批準成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。我校專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn),辦學(xué)許可證編號分別是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“嚴師教誨,助教輔導(dǎo),小班制分層教學(xué),封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。向管理要成績,向成績要口碑!16年來,華一已經(jīng)幫助數(shù)千名學(xué)子成功實現(xiàn)了他們的大學(xué)夢想!
在復(fù)讀期間如何在復(fù)習(xí)班提升學(xué)習(xí)效果?
1. 明確目標,審視成績
在復(fù)讀之前,我們需要冷靜地審視首次高考的成績。分析成績單中的薄弱科目和知識點,了解自己的優(yōu)勢和不足,確立一個明確的復(fù)讀目標。
2. 制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃
復(fù)讀生的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該科學(xué)合理,兼顧各科的學(xué)習(xí)時間。根據(jù)薄弱科目,制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時間,避免拖延和浪費。此外,自習(xí)也是學(xué)習(xí)重要的一環(huán),不僅可以鞏固所學(xué)知識,更是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的黃金階段。學(xué)生也可以利用自習(xí)時間組織小組討論,相互交流,共同進步。
*武漢洪山區(qū)高考復(fù)讀學(xué)校可以去哪家?
華一教育學(xué)校作為一家專業(yè)的高考復(fù)讀培訓(xùn)的機構(gòu),擁有一套完善的教學(xué)體系和一支經(jīng)驗豐富的教師團隊,為學(xué)生提供了一系列全方位的學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和備考全面助力,如果想了解更多武漢華一教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解武漢華一教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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