深圳學(xué)大教育
培訓(xùn)：高中、高考、藝考生、復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中、高考、藝考生、復(fù)讀
高中學(xué)習(xí)容量大,不但要掌握目前的知識(shí),還要把高中的知識(shí)與初中的知識(shí)溶為一體才能學(xué)好.在讀書.聽課.研習(xí).總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)都比初中的學(xué)習(xí)有更高的要求，數(shù)學(xué)作為主科更是很多同學(xué)的弱項(xiàng)，學(xué)大教育的高二數(shù)學(xué)一對(duì)一課程，可以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
高二數(shù)學(xué)要重視改錯(cuò)，錯(cuò)不重犯
一定要重視改錯(cuò)工作，做到錯(cuò)不再犯。初中數(shù)學(xué)教學(xué)采取的方法是，把各種可能的錯(cuò)誤，都告訴學(xué)生注意，只要有一人出過錯(cuò)，就要提出來，讓全體同學(xué)引為借鑒。這叫“一人有病，全體吃藥。”
高中數(shù)學(xué)課沒有那么多時(shí)間，除了少數(shù)幾種典型錯(cuò)，其它錯(cuò)誤，不能一一顧及。只能“誰有病，誰吃藥”。如果學(xué)生“有病”，而自己卻又忘記吃藥，那么沒人會(huì)一再地提醒他應(yīng)該注意些什么。如果能及時(shí)改錯(cuò)，那么錯(cuò)誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，成為不再犯這種錯(cuò)誤的預(yù)防針。但是，如果不能及時(shí)改錯(cuò)，這個(gè)錯(cuò)誤就將形成一處隱患，一處“地雷”，遲早要惹禍。
招生對(duì)象
高二學(xué)生
上課方式
一對(duì)一輔導(dǎo)
課程簡(jiǎn)介：
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)任意選，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí)。
授課內(nèi)容：
授課特色：診斷問題：先診斷后上課，找到學(xué)科問題 定制方案：根據(jù)孩子問題，制定學(xué)習(xí)方案 匹配師資：根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師 課后反饋：每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況
教學(xué)目的
1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)；
4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
掌握方法：
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率更高，提分更多。
注重細(xì)節(jié)：
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié)，全面助力提升，并且孩子可以隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且有陪讀老師隨時(shí)答疑。
自由選擇：
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師，這樣師生配合更默契，有助于更快提分。
因材施教：
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢，提分更快。子提分更多
學(xué)大多種課程
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
高二數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí)比較合適
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)性和計(jì)劃性。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。這樣不僅可以避免學(xué)習(xí)的盲目性和忙亂性，還可以讓學(xué)習(xí)更加有條不紊地推進(jìn)。
二、重視課前預(yù)習(xí)，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
課前預(yù)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過預(yù)習(xí)，同學(xué)們可以提前了解新課的內(nèi)容和難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。
※深圳高三物理寒假輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)
學(xué)大教學(xué)非常專業(yè)，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀學(xué)員，贏得了不錯(cuò)的口碑。選擇讓孩子參加學(xué)大輔導(dǎo)班，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，將會(huì)大有幫助。如果想了解更多深圳學(xué)大教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解深圳學(xué)大教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！
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