培訓(xùn):高中、高考、藝考生、復(fù)讀
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專(zhuān)注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國(guó)100余個(gè)城市開(kāi)設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE)上市交易。2014年,學(xué)大教育發(fā)布線(xiàn)上e學(xué)大平臺(tái),用“互聯(lián)網(wǎng)+線(xiàn)下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有哪些好處?
1、更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
老師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),都是針對(duì)大部分學(xué)生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于個(gè)別學(xué)生來(lái)說(shuō),也許并不適用。而高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo),則能將這一難題化解,使高二學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所獲。
2、短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)
高二學(xué)生報(bào)數(shù)學(xué)一對(duì)一的目的更明顯的原因是為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),針對(duì)高二學(xué)生的弱項(xiàng),高二一對(duì)一的輔導(dǎo)老師會(huì)給學(xué)生提出快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)的有效解決辦法。而且學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也不會(huì)覺(jué)得吃力。
招生對(duì)象
高二學(xué)生
上課方式
一對(duì)一輔導(dǎo)
課程簡(jiǎn)介:
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案,1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù),線(xiàn)上輔導(dǎo)和線(xiàn)下輔導(dǎo)任意選,講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn),傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法,幫助學(xué)生掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí)。
授課內(nèi)容:
授課特色:診斷問(wèn)題:先診斷后上課,找到學(xué)科問(wèn)題 定制方案:根據(jù)孩子問(wèn)題,制定學(xué)習(xí)方案 匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師 課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況
同步鞏固課
適用學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
課程特色
共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
專(zhuān)項(xiàng)鞏固課
適用學(xué)生
偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
課程特色
針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識(shí)體系。
潛能特色課
適用學(xué)生
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
課程特色
由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
考前鞏固課
適用學(xué)生考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)的一年級(jí)至高三學(xué)生。
課程特色
通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題,梳理知識(shí)架構(gòu)。
高二數(shù)學(xué)如何學(xué)習(xí)比較合適
1、先復(fù)習(xí)后做作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí)
做作業(yè)前先進(jìn)行復(fù)習(xí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法。通過(guò)復(fù)習(xí),同學(xué)們可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。這樣在做作業(yè)時(shí)就能更加得心應(yīng)手,提高作業(yè)的正確率和效率。
2、調(diào)整心態(tài),以積極的狀態(tài)迎接考試
考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要方式。在考試前,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),以積極、自信的狀態(tài)迎接考試。同時(shí),還要注意合理安排考試時(shí)間和策略,確保能夠發(fā)揮出自己的最佳水平。
城院復(fù)讀全日制中心
廣東省深圳市福田區(qū)梅林路11號(hào)青年學(xué)院教學(xué)樓3樓
翠竹中心
廣東省深圳市羅湖區(qū)翠竹路1008金福大廈
香蜜湖中心
廣東省深圳市福田區(qū)紅荔路荔林苑
西鄉(xiāng)中心
廣東省深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道建安二路
寶安中心
廣東省深圳市寶安區(qū)裕安一路3016號(hào)海格堡教育城
南山中心
廣東省深圳市南山區(qū)創(chuàng)業(yè)路與南光路交匯處現(xiàn)代城華庭裙樓教育城
科技園中心
廣東省深圳市南山區(qū)科興路10號(hào)匯景豪苑群樓
龍崗中心
廣東省深圳市龍崗區(qū)中心城白灰圍一路19號(hào)家和盛世二期
龍崗大運(yùn)中心
廣東省深圳市龍崗區(qū)黃閣路122號(hào)華訊商廈
百花文化中心
廣東省深圳市福田區(qū)百花二路2號(hào)百花園一期
【開(kāi)設(shè)課程】高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考等輔導(dǎo)。
※深圳學(xué)大教育高三化學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班好不好
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學(xué)大為學(xué)生制定定制化的服務(wù),并且量身制定教學(xué)方式,及時(shí)答疑,增強(qiáng)學(xué)員信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提升自己,不斷進(jìn)步。如果想了解更多深圳學(xué)大的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳學(xué)大學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢(xún)!
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