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        匯上優(yōu)課 深圳新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心 高中輔導(dǎo) 深圳南山大新新東方高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么樣?

        深圳南山大新新東方高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么樣?

        2024-05-28 15:25分類:高中輔導(dǎo)閱讀:108 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)

        現(xiàn)在,家長(zhǎng)對(duì)孩子教育越來(lái)越重視,尤其是英語(yǔ)教育。暑假來(lái)臨,很多家長(zhǎng)都開始為孩子物色高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班,但苦于不知道如何選擇,今天,大家一起來(lái)看看深圳南山大新新東方高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么樣?

        一對(duì)一輔導(dǎo)方式能及時(shí)的查缺補(bǔ)漏

        每個(gè)人都知道,不管是小學(xué)生中學(xué)生或者是高中生,他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重的,作業(yè)量比較大,新知識(shí)接受比較快,所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就會(huì)有一些消化不及的東西,而參加一對(duì)一輔導(dǎo),不僅能及時(shí)把欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),更能讓學(xué)生自己理解所學(xué)的知識(shí),在上課的時(shí)候勤加交流和老師交換意見(jiàn),跟上老師的進(jìn)度。

        之后我們要強(qiáng)調(diào)的是多人輔導(dǎo)的方式,只能照顧到大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,無(wú)法照顧到每一個(gè)孩子,而一對(duì)一輔導(dǎo)則更能兼顧到每一個(gè)學(xué)生的方方面面,當(dāng)然學(xué)習(xí)離不開的永遠(yuǎn)是學(xué)生,自己的主觀能動(dòng)性,所以在選擇輔導(dǎo)的同時(shí),更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自驅(qū)力才能讓成績(jī)得到相對(duì)應(yīng)的改善。

        一、深圳新東方高中一對(duì)一輔導(dǎo)班6+1教學(xué)管理模式
        ● 深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。
        ● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
        ● 學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
        ● 專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
        ● 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。
        ● 學(xué)術(shù)顧問(wèn):各地中高考命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
        ● 教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
        二、新東方高中輔導(dǎo)教學(xué)體系:
        測(cè):統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì),分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
        評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。
        講:新東方一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。
        練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。
        考:階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
        授課內(nèi)容:
        數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;
        英語(yǔ):重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語(yǔ)句型匯總,語(yǔ)法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語(yǔ)考試動(dòng)態(tài)。
        語(yǔ)文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力。
        其他:物理、生化、文綜。

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        2.開頭直截了當(dāng),盡高考資源網(wǎng)快入題,不要拐彎抹角,拖泥帶水;
        3.行文一般以10個(gè)句子為宜。若用少于8句話來(lái)表達(dá),句子容易表達(dá)不清;若用多于10句話來(lái)描述,則句子零亂與瑣碎,文章缺乏整體感;
        4.用最有把握的詞語(yǔ)句型將規(guī)定內(nèi)容加以表達(dá),并根據(jù)圖表大意議論;
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        如果孩子現(xiàn)階段真的出現(xiàn)了學(xué)習(xí)問(wèn)題或者想要抓緊寒假的時(shí)間再進(jìn)行仔細(xì)的查缺補(bǔ)漏,那可以讓孩子先來(lái)新東方試試課程。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解深圳新東方學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??

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