高三復讀為什么還是成績差?
1.分析成績差的原因
成績差是有原因的。我們要冷靜分析是不是自己對知識的理解不夠深刻,沒有認真對待學習,還是其他原因??梢院妥约旱睦蠋熃涣?,參考他們的建議。
2.調(diào)整心態(tài)
要積ji找出成績差的原因,找到不足,然后做出改變。而不是從此對學習失去信心。積ji改正,多學習,多請教老師,以正確的態(tài)度學習,從而提高學習成績。
3.自己努力
高考失敗后,要懂得學習,爭取一個好的高考分數(shù)。復讀學習期間,要加倍努力。即使成績不理想,只要每高考結束,一切都有希望。我們現(xiàn)在能做的就是努力學習。
招生范圍
成立至今只做高考沖刺只招收高考學生
老師排課
新學高考老師只上高三課程
管理模式
全封閉式管理學生吃住均在學校
教學管理
4名班主任(早班+晚班)只帶一個班加夜班老師24小時全程守護
課堂環(huán)境
超貴族學校配置 設施齊全新學課堂絕不將就
住宿環(huán)境
標準六人間 四人間 寢室就在學校
學生就餐
一日三餐 營養(yǎng)師配餐營養(yǎng) 衛(wèi)生
每周教學安排
1.周六:每周六周考,檢測當周學習情況,全方面把控學習情況;
2.對每周周考試卷分析講解、提出易錯題、基礎題、重點題型;
3.根據(jù)周考試卷情況,實時調(diào)整復習進度、個性化拓展;
4.每周班會,維持學生學習動力,調(diào)整學生學習狀態(tài)
每月教學安排
1.每月月末,舉行學生月考,進行當月的學情檢測;
2.對月考試卷分析講解,提出易錯題、基礎題、重點題型;
3.根據(jù)月考試卷情況,查缺補漏,實時調(diào)整復習進度,個性化拓展;
4.根據(jù)學生心理狀態(tài),進行溝通疏導,緩解學習壓力
5.每月總結會,梳理當月的知識點和題型,整理知識體系
高考答題技巧與方法
總體規(guī)劃
高考從分發(fā)試卷到開考鈴響,中間一般有五分鐘的準備時間,我們可以充分利用這五分鐘時間,先總體規(guī)劃一下自己此次考試的答題時間,按照平時的答題時間或者充分的合理地安排時間。這樣可以防止考生到最后手忙腳亂,會做的沒有做對,不會做的根本沒有做。
答題步驟
答題時,要認真答題,總體把握時間,不要寫一筆看一次時間,這樣首先會造成高考考生心理的慌亂,致使考生的思維不夠發(fā)散和廣闊。其次是浪費了高考場上爭分奪秒的時間,減少了考生答題和思維的時間。一定要先難后易,不要因為一道題而耽誤了后面的答題時間。整體做的差不多的時候,再返回其查看自己還未做的問題,依據(jù)分值大小一次進行補充答題。
英語、授課親和生動,深入淺出,擅長從學生角度設計問題,授課內(nèi)容以多年高考考試題型為依據(jù),不紙上談兵。
語文、教學深入淺出,扣人心弦。主張“學生為主體,老師做引導”的教學理念,“學為主,練為輔”的教學原則。
成都新學高考是一家專門從事高考沖刺教學的教育培訓學校。學校秉承著“因為專注、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學理念,新學高考只開設針對高考的班型,不接收其它學生(“新學高考”認為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
自2014年起來新學高考不斷完善自己的“TLEscort高考應試教學系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無論校區(qū)面積、教學設施設備、師資力量、管理水平以及教學結果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機構。同時不斷的定義高考沖刺培訓學校的行業(yè)標準,使得自己成為高考沖刺培訓行業(yè)的教學標準制定者。
影響劃分錄取控制線的因素
1.招生計劃人數(shù)
招生計劃人數(shù)會影響劃分錄取控制線。首選,各高校招生計劃人數(shù)直接影響到批次線的定位,計劃招生人數(shù)越少,批次線肯定越往上那么分數(shù)線也就會越高,相反如果計劃人數(shù)多那么批次線就會相應下調(diào),分數(shù)線也會降低。
2.考試難度
考試難度會影響劃分錄取控制線。招生計劃人數(shù)不會大動,那么影響劃分錄取控制線的另一個關鍵因素就是考試難度了??荚囯y度高,考生整體分數(shù)難免會低,錄取控制線也會變低,相反考試難度低則考生整體分數(shù)會高,錄取控制線從而也會變高。
3.報考人數(shù)
除了上面兩個直接因素,錄取控制線還會受報考人數(shù)的影響。一般來說,如果的報考人數(shù)比往年增加,那么一本二本錄取控制線也會隨著升高,相反,報考人數(shù)減少,一本二本線也會隨之降低。
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