1. 濟南歷下區(qū)幼小銜接輔導機構(gòu)哪家專業(yè)？迪諾的幼小銜接教學班會有專業(yè)與經(jīng)驗具備的老師擔任教學指導，會非常重視孩子們的學習情緒，用一些簡單有效卻不失趣味性的小游戲輔助孩子們記憶小學年級的知識點，加深記憶的同時也能更好的理解知識的含義，提高孩子的理解能力。

怎么判斷幼小銜接班好壞：

專為即將上一年級的學生開設，幫助孩子提前打好基礎，迪諾教育注重個性化教學，根據(jù)學生的不同特點和學習需求，量身定制個性化的教學方案，使學生能夠全面提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。
課程目標
習慣養(yǎng)成(生活習慣、學習習慣、社交習慣)
能力培養(yǎng)(語言表達能力、思維邏輯能力、課堂專注能力、知識儲備能力)
心態(tài)準備(自我保護、時間管理、情緒管理)
課程內(nèi)容
迪聰識字閱讀
分級教學，逐年進步從漢字起源講起，讓閱讀陪伴成長
迪聰速算
搭建底層數(shù)理邏輯思維，培養(yǎng)數(shù)理邏輯能力提高計算能力
迪聰拼音
拼讀拼寫 拼音基本功
23個聲母 24個韻母 16個整體認讀音節(jié)三拼音節(jié)以及拼音規(guī)則

美國幼小銜接的重點：注重數(shù)學和自然科學教育
美國十分重視兒童的早期教育，注意兒童教育與小學教育銜接的研究。美國幼兒園基本上附設在小學里，接納4-6歲兒童，作為“小學階梯”。對上小學一年級之前的5歲兒童限定進行為期一年的預備教育，主要是促進幼兒各方面的發(fā)展，為其入小學作好準備。在教育內(nèi)容上，強調(diào)教育內(nèi)容要符合時代的要求，對幼兒進行數(shù)學和自然科學的教育。這對幼兒智力發(fā)展有著深遠影響，這樣就為幼兒進入小學奠定了良好基礎。

迪諾學習小組作為山東本土成長起來的知名教學組織和教育品牌，迪諾教育經(jīng)過多年的努力，從傳統(tǒng)的培訓機構(gòu)蛻變成“迪諾學習小組，服務家庭教育”這一高效學習組織。
目前迪諾學習小組的家庭教育服務項目涵蓋了高中的各類素質(zhì)教育內(nèi)容，以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娛樂等來滿足不同年齡階段的生活和精神需求。
針對學員不同的學習目標，制定科學高效的學習計劃，在完備的課程體系基礎上，提供多種形式的小組學習指導與及時的學習效果反饋，讓家庭成員在知識、方法、能力、素養(yǎng)等層面上共同成長進步。

小學入學前這兩個月，家長該做好哪些準備呢？
1.帶孩子參觀學校
帶孩子參觀一下自己未來的學校，了解學校的布局，激發(fā)孩子對學校生活的向往?；丶液蠛秃⒆舆M行一次談話，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上小學是一件值得高興的、光榮的、驕傲的事。另外還要讓孩子明白，上小學是學校不同于幼兒園，會有一些辛苦，但是也有很多有趣的事情，這是一件沒有任何商量余地的必須做的事，要無條件地完成好學習任務。
2.創(chuàng)造學習環(huán)境
為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。為孩子確定固定的學習地點、建立圖書角，家庭中注意環(huán)境的布置，讓孩子多認字，慢慢地將孩子的興趣轉(zhuǎn)移到學習讀書中來。

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只有用科學的理念和方法，才能為孩子鋪就幼小銜接的坦途，實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利平穩(wěn)過渡。?如果想找到更多中小學輔導相關信息，或了解濟南迪諾學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！