在高中成績的提高是需要累積的，想要在短時間內(nèi)提高是一件非常困難的事情，但通常在高一階段孩子打好基礎(chǔ)對未來三年都是有幫助的，所以家長們需要利用好這一年來提高孩子的成績，深圳新東方新高一暑假一對一輔導(dǎo)班已經(jīng)開始報名了，有需求的同學可以了解一下。

高一銜接不可忽視

初中升入高中，是人生的又一個新轉(zhuǎn)折，也是學習的新跨越。面對新的競爭環(huán)境，無論從課程設(shè)置、學習內(nèi)容，還是學習方法，皆有大幅度的變化。不少高一新生由于對新學段缺少銜接，不能及時進行有效調(diào)整，結(jié)果入學不久，便生出種種的不適應(yīng)，嚴重影響了學習和生活。

高一輔導(dǎo)班就是幫助學生解決初高中的知識銜接問題，逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，進而養(yǎng)成“自主學習、自主探究”的好習慣。從而增強其學習能力和方法，開拓學生思維，使之提前適應(yīng)高中的學習，達到事半功倍的效果。

課程介紹：深圳新東方高中一對一輔導(dǎo)班
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，利用線上線下相結(jié)合的教學產(chǎn)品，通過“采集，處理，轉(zhuǎn)化，跟蹤，搜索”的方式，專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù)，整理分析學生學習案例，設(shè)計執(zhí)行個性化教學方案，從而實現(xiàn)針對性教學與及時準確的教學服務(wù)，對學生學習全過程實施全場景一站式管理，為學生提供科學的學習條件與學習環(huán)境。

針對學員不同問題，對癥下藥

基礎(chǔ)薄弱，逐一改善

課程可按照每一個學員的學習情況，進行針對性強的輔導(dǎo)，讓學員在復(fù)習中不遺漏知識點，在夯實基礎(chǔ)的情況下學習知識

成績中等，存在漏洞

課程根據(jù)學員學習情況對癥下藥，找出學員學習中遇到瓶頸的地方，針對問題提供輔導(dǎo)和幫助，為學生建立自信，培養(yǎng)各科學習能力

成績優(yōu)良，鞏固加強

課程根據(jù)學員的學習情況，在基礎(chǔ)知識點掌握的情況下更上一層樓，進行專題講解，綜合訓(xùn)練，深入挖掘知識要點，學習學習方法

新東方進步等級評價體系

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新高一同學應(yīng)怎樣順利度過適應(yīng)期呢?

【原因1】、學習方法的不適應(yīng)。高中數(shù)學與初中相比，內(nèi)容多、進度快、題目難，課堂聽懂作業(yè)卻常?？目慕O絆，由于各科信息量都較大，如果不能有效地復(fù)習，前學后忘的現(xiàn)象比較嚴重。

◆應(yīng)對方法：課堂上不僅要聽懂，還要把老師補充的內(nèi)容適當?shù)赜浵聛?，課后最好把所學的內(nèi)容消化后再做作業(yè)，不要一邊做題一邊看筆記或看公式。

【原因2】、思想上有所放松。由于初三學習比較辛苦，到高一部分同學會有松口氣的想法，尤其是初三靠拼命補課突擊上來的部分同學，還指望“重溫舊夢”，這是很危險的想法。部分智力較好的男生“恃才傲物”，解題只追求答案的正確性，書寫不規(guī)范，考試時丟分嚴重。

◆應(yīng)對方法：高一的課程內(nèi)容不得懈怠，函數(shù)知識貫穿于高中數(shù)學的始終，函數(shù)思想更是解決許多問題的利器，學好函數(shù)對整個高中數(shù)學都很重要，放松不得。在高一開始時養(yǎng)成勤奮、刻苦的學習態(tài)度，嚴謹、認真的學習習慣和方法非常重要。高中數(shù)學有十幾章內(nèi)容，高一數(shù)學主要是函數(shù)，有些同學函數(shù)學得不怎么好，但高二立體幾何、解析幾何卻能學得不錯，因此，一定要用變化的觀點對待學生。