成都新都區(qū)高二單科輔導班哪家靠譜?龍新教育行嗎?高二學生如果存在某一學科的成績不好的問題,想要鞏固自己的學習基礎,提升成績的學生就可以報名龍新教育的高二輔導,這是為鞏固學生的知識基礎,解決學生的學習問題而設置的班型。
高二輔導班有必要補嗎?
高二到高考之間還有一年多的時間,所以孩子們可以好好規(guī)劃自己的學習時間,給自己制定一個學習方案,但是有很多孩子們的學習自覺性非常差,自己無法集中精力進行學習,這時候就可以選擇一個優(yōu)秀的輔導班,對自己進行輔導學習,因為輔導班的老師們會督促孩子們完成家庭作業(yè),了解孩子們在學習中存在的問題,這樣在學習起來會輕松很多。
雖然一個優(yōu)秀的輔導老師可以為孩子們帶來非常多的好處,但是孩子們也不應該過多的依賴老師,更多的是要掌握正確的學習方法,因為現(xiàn)在的很多知識點都是需要孩子們自己進行領悟,并且在學習的時候要學會主動,主動去突破自己不理解的知識點,這樣可以讓自身養(yǎng)成一個良好的學習習慣,為孩子們后期的學習有非常多幫助。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學教育經(jīng)驗和雄厚的教學實力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學科帶頭人針對此類學生研發(fā)出高效ESET教學法,旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體,制定個性化學習方案,適合學生自己的學習方法,終達到有效提高學生成績、考上理想院校的目的。
【課程內(nèi)容】
同等基礎一個班級,做到抓基礎、考點、重點、難度等方面,落實到位,鞏固基礎,強化題型,調(diào)節(jié)學生學習狀況。
【師資設置】
由優(yōu)秀教師、資深班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。讓學生承受科學和系統(tǒng)的教育,使學生在學習的過程中快樂成長。
【課程安排】
做到抓基礎、考點、重點、難度等方面,落實到位,鞏固基礎,強化高考題型,調(diào)節(jié)學生學習狀況。
【授課服務流程】
1、在線咨詢或電話聯(lián)系,到學??疾椋M行測評,了解學生現(xiàn)在的學習水平,選擇班型。
2、因材施教,定制適合學生的學習方案。
3、簽訂*,學校立馬建立學生的入學補習檔案。
4、依據(jù)學生的學習情況,選擇適合的教師,靈活安排課程時間。
5、充分利用暑期,全程跟進補習,定期與家長溝通,幫助學生學習能力做好提高。
如何養(yǎng)成好的考試習慣?
雖然考試的科目很多,考試內(nèi)容也是不一樣的,但是并不影響我們總結(jié)出一些規(guī)律性的東西出來。根據(jù)這些找出的規(guī)律,總結(jié)出考試技巧與規(guī)律。養(yǎng)成了考試技巧與考試程序之后,就不要去改變了,因為這些已經(jīng)是你長期養(yǎng)成的習慣,突然改變會影響整個應試過程中的答題,以及考試的發(fā)揮。因此在高二的時候一定要提前養(yǎng)成好的考試習慣,等到高三時候發(fā)現(xiàn)自己考試習慣有問題,再想去改變已經(jīng)來不及了。
1.ms匯集
龍新教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學經(jīng)驗,和突出的教學成果,深受學生好評。
2.班型豐富
目前龍新教育長期開設“VIP一對一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型,為不同學習需求的同學,制定個性課程,滾動開班,限度保障教學質(zhì)量。
3.趣味教學
趣味教學,是指教師根據(jù)課型不同,變換不同教學特色,激發(fā)學生興趣。龍新教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學生水平的不同,采用不同的教學形式,寓教于樂,保證成績穩(wěn)步提升。
高中生如何做錯題
要學會反思和回頭看,每天都要花一定的時間復習課堂上講過的習題,重復老師的思路,自己再把老師講的題“悟”一遍,窮盡一道題的來龍去脈,當天的問題當天解決,這叫“天天清”;每周都對這一周的內(nèi)容回頭看,做到?jīng)]有疑問點,這叫“周周清”;每月再鞏固一次,這叫“月月清”。
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