進(jìn)入初高中以后，學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。為了總復(fù)習(xí)能有更多的時(shí)間，各科上課節(jié)奏開(kāi)始加快，學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重?；A(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏，慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫，感覺(jué)力不從心?？梢钥紤]報(bào)金博高中全科輔導(dǎo)班，各科目各學(xué)年階段都能輔導(dǎo)。 

【班型及授課方式】：一對(duì)一面授課、集訓(xùn)沖刺班、報(bào)名即可上課。

【課程內(nèi)容】：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物全科輔導(dǎo)

【課程特點(diǎn)】：

1、大膽激勵(lì)：老師善于激勵(lì)，讓每一個(gè)孩子都能夠在足夠的關(guān)注中不懈怠。

2、大膽舍棄：注重刪繁就簡(jiǎn)的應(yīng)試能力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，特別關(guān)注學(xué)生應(yīng)試心理素質(zhì)訓(xùn)練。

【師資力量】：實(shí)力老師專(zhuān)業(yè)化測(cè)評(píng)，診斷性教學(xué)，具有專(zhuān)業(yè)性，知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)。

【教學(xué)特色】：

1、采用“小班教學(xué)+個(gè)性化輔導(dǎo)”，由淺入深，逐條講解，學(xué)生容易吸收。

2、因材施教，個(gè)性為本，針對(duì)每位學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，診斷增分點(diǎn)，制定增分計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)、有步驟地提高成績(jī)，效果佳。

3、把握學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法進(jìn)行精確化同步輔導(dǎo)，大膽“逼迫”，嚴(yán)格管理，查漏補(bǔ)缺。

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