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        深圳新東方羅湖校區(qū)高二全科輔導班靠譜嗎?

        2024-08-09 11:34分類:高中輔導閱讀:63 分享
        文章導語

        深圳新東方羅湖校區(qū)高二全科輔導班靠譜嗎?深圳新東方高二輔導的每一位學員都可以對自己在高一時期的知識點查漏補缺,這也是為新高二的學習做準備,畢竟每一年的知識點還是有一定的關聯(lián),把前期的知識點打好了基礎,在開始接下來的學習時就可以更加的得心應手。

        關于高中一對一輔導班的效果

        1、有利于注意力集中

        高中一對一輔導班對孩子來講,最大的好處是注意力集中,能夠讓學習效率變得更高,有利于孩子的查漏補缺。尤其是在高中的孩子,在班級里學習時,孩子很容易受到其他同學的干擾,而高中一對一輔導班沒有其他人,只有孩子和老師,孩子的注意力更集中。

        2、可以增強學生的興趣和信心

        學生上高中一對一輔導班,只面對一個老師,情緒相應比較放松,不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的高中一對一輔導班老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣,幫助他們樹立起自信心。

        一、深圳新東方高中一對一輔導班6+1教學管理模式
        ● 深度學習管理體系:實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。
        ● 學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
        ● 學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案,保證學習目標的達成。
        ● 專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。
        ● 專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
        ● 學術顧問:各地中高考命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。
        ● 教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。
        二、新東方高中輔導教學體系:
        測:統(tǒng)一入學測試,了解學習狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學員綜合學業(yè)情況。
        評:對學員每一次進階做出科學的評價,定期對學生的學習習慣進行評估。
        講:新東方一線教師依據(jù)每位學員特點,科學合理的講解知識。
        練:隨堂練保證教學質(zhì)量落實,課后練鞏固所學知識,專項練確保知識靈活運用。
        考:階段測試及時掌握學員的學習情況。
        授課內(nèi)容:
        數(shù)學:重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點;側重鞏固基礎知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
        英語:重點復習必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習閱讀理解,完形填空,書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。
        語文:注重知識系統(tǒng)化整理復習,在積累的基礎上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎,訓練學生語言感悟能力。
        其他:物理、生化、文綜。

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