高考是孩子成長(zhǎng)中很多家長(zhǎng)十分關(guān)注的一個(gè)大事件，在高二階段，如果孩子的成績(jī)波動(dòng)較大，或者長(zhǎng)期處于中下游水平，那么補(bǔ)習(xí)班可能有助于他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和穩(wěn)定學(xué)習(xí)狀態(tài)，昆明三市街新東方高二全科輔導(dǎo)課程合適嗎？

補(bǔ)課到底有沒有很大作用呢？

第一，有沒有用不是取決于老師，是取決于你家孩子。你家孩子愿意學(xué)，那么這個(gè)補(bǔ)課就會(huì)起到一定的效果。如果你家孩子不愿意學(xué)，你就算找清華北大的研究生，找*的老師補(bǔ)課也沒有用，因?yàn)樗械闹R(shí)都是內(nèi)化的過程。

第二，大班補(bǔ)課90%是沒有任何效果的。大班補(bǔ)課老師不會(huì)根據(jù)你的個(gè)人情況去進(jìn)行針對(duì)性的講解，依舊是對(duì)課堂知識(shí)的重復(fù)。孩子在課堂上都不學(xué)習(xí)，你指望他去輔導(dǎo)班里面學(xué)好？這種情況你就不要癡心妄想了。

一、昆明新東方高中全科輔導(dǎo)班詳情

招生對(duì)象
高中學(xué)生
開設(shè)班型
精品小班
教學(xué)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
課程介紹
跟進(jìn)每個(gè)學(xué)員的情況進(jìn)行針對(duì)性的授課和分版塊的提高，側(cè)重定制化和個(gè)性化。高標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容直切核心，幫助孩子在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)高效提升，線上授課的模式更靈活，對(duì)學(xué)員的時(shí)間和場(chǎng)地限制小。
師資：大部分老師來自211或985重點(diǎn)院校，且具有教師資格證，課堂管理采用新東方獨(dú)創(chuàng)“教學(xué)七步法”，從課前、課中、到課后形成教學(xué)閉環(huán)，有力保證教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。教學(xué)內(nèi)容更加本地化。

二、新東方高中輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

三、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心是云南新東方學(xué)校專注于高考生全科全日制教育而設(shè)立的項(xiàng)目，云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于 2006 年 7 月在云南設(shè)立的分校。學(xué)校自成立以來一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。

高中數(shù)學(xué)130分難嗎？

高中數(shù)學(xué)考130分是很多孩子們心中的目標(biāo)，在平常的考試當(dāng)中，我們總會(huì)看到那些學(xué)習(xí)好的孩子們能拿到和這個(gè)成績(jī)，而我們總是會(huì)與其失之交臂。家長(zhǎng)們也希望我們能夠達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，那么高中數(shù)學(xué)130分難嗎？

比較困難的，因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)的難度相對(duì)比較大，滿分為150分，考130分，相對(duì)比較難，但對(duì)于成績(jī)特別優(yōu)異或者學(xué)霸級(jí)別的學(xué)生可能來說不是特別難，但是高考數(shù)學(xué)想要考到120分，一般都是成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生，相對(duì)而言，數(shù)學(xué)考130分是比較難的。

高一的時(shí)候數(shù)學(xué)還不算難，感覺難可能是因?yàn)榛A(chǔ)還沒打好就開始沖刺中難度題型。建議因材施教，基礎(chǔ)差的，先打好基礎(chǔ)，不能還沒學(xué)會(huì)走就想學(xué)會(huì)跑學(xué)會(huì)飛，這個(gè)完全不現(xiàn)實(shí)。

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