培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
在成都市,家長們一貫對孩子的教育問題予以高度重視。尤其是英語學(xué)習(xí),英語作為國際通用語言,孩子學(xué)好英語對其未來有著深遠(yuǎn)意義。那么,在眾多的小學(xué)英語輔導(dǎo)班之中,究竟哪家值得選擇呢?i2 少兒英語是否為一個良好的選擇呢?
首先,選擇一家小學(xué)英語輔導(dǎo)班,家長需要考慮的因素有很多,比如教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教學(xué)環(huán)境、課程設(shè)置等。i2少兒英語在成都有著不錯的口碑,以下是關(guān)于它的一些分析。
i2少兒英語作為一家專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu),具備以下優(yōu)勢:
1. 師資力量:i2少兒英語擁有一支專業(yè)的教師團(tuán)隊,所有教師均經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn),具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定合適的教學(xué)計劃。
2. 教學(xué)方法:i2少兒英語采用互動式教學(xué),注重培養(yǎng)孩子的聽說讀寫能力,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。
3. 課程設(shè)置:i2少兒英語針對不同年齡段和英語水平的孩子,設(shè)置了豐富多樣的課程,滿足學(xué)生的個性化需求。
4. 教學(xué)環(huán)境:i2少兒英語的校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,為學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5. 口碑評價:在成都地區(qū),許多家長對i2少兒英語的評價都相當(dāng)高,認(rèn)為孩子在i2少兒英語學(xué)習(xí)后,英語水平有了顯著的提高。
當(dāng)然,每個孩子的情況不同,家長在選擇輔導(dǎo)班時,還需結(jié)合自家孩子的實際情況。以下是幾點建議:
- 了解孩子需求:在報名前,家長可以先了解孩子在英語學(xué)習(xí)方面的需求和薄弱環(huán)節(jié),再針對性地選擇合適的輔導(dǎo)班。
- 試聽課程:很多機構(gòu)都提供免費試聽課程,家長可以帶孩子去試聽,觀察教師的教學(xué)方法和孩子的學(xué)習(xí)反應(yīng)。
- 與其他家長交流:可以與其他家長溝通交流,了解他們的真實反饋和評價。
綜合來看,i2少兒英語是一家值得考慮的小學(xué)英語輔導(dǎo)班。但最終的選擇還需家長根據(jù)孩子的實際情況和需求,以及上述建議進(jìn)行綜合評估。希望每個孩子都能在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
少兒英語請再說一遍對話
Jia Ming:Two milk shakes.
賈明:兩份奶酪。
Mary:Pardon?
瑪麗:請再說一遍。
Jia Ming:Two milk shakes, please.
賈明:請給我兩份奶酪。
Mary:Right away.
瑪麗:馬上好。
少兒英語游戲SimonSays(西蒙說)
游戲目的:復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的動作指令
游戲規(guī)則:爸爸媽媽及孩子站成一圈,先由一人用英語發(fā)出動作指令(standup,sitdown,raiseyourhand,clapyourhands,openyourbook,closeyourbook......),如果他先說Simonsays然后再說指令,另外兩人就根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作,如果他只是發(fā)出了動作指令,而沒有說Simonsays,不管他說的什么指令,都不要做。例如,他說:"Simonsays,standup",要求另外兩人做出起立的動作,如果他只是說:"Standup",另外兩人就不要動,否則就輸了.
親愛的家長,SimonSays這個游戲是用來復(fù)習(xí)所學(xué)的動作指令.首先要培養(yǎng)孩子的聽力理解能力,然后再要求孩子用口語表達(dá)。多鼓勵孩子發(fā)指令。但千萬不要強迫他(她)。
小朋友,你還可以和爸爸媽媽比一比,誰的反應(yīng)快!
OralTalentShow口語達(dá)人秀
Sayandact.邊說下列指令,邊做動作。
Booksup!Booksdown!
Pencilsup!Pencilsdown!
Standup!Sitdown!
Handsup!Handsdown!
Feetup!Feetdown!
達(dá)人秘籍:
做動作的時候可以數(shù)口令,比如,Handsup!One,two.Handsdown!
One.two.速度由慢到快,再由快到慢,感覺就像在做操.
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