目前很多人對(duì)于，重慶幼兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較可靠的問(wèn)題，很是關(guān)注，其實(shí)有很多小孩的英語(yǔ)成績(jī)都還不錯(cuò)，但是英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好，家長(zhǎng)就想著給他找一家一對(duì)一少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，推薦i2少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)班！

i2少兒英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)特色

浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers

授課，提供“母語(yǔ)式”語(yǔ)言環(huán)境，全面培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語(yǔ)。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通過(guò)4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”，讓每個(gè)孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動(dòng)中，提升學(xué)習(xí)興趣。

同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國(guó)際先進(jìn)教育同步，全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力，讓溝通無(wú)國(guó)界。

國(guó)際測(cè)評(píng)體系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語(yǔ)測(cè)評(píng)，及時(shí)體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果，并能獲得申請(qǐng)歐美高中留學(xué)認(rèn)證。

選擇i2少兒英語(yǔ)的理由

教材

《把孩子教好》是i2艾途兒童成長(zhǎng)中心自主研發(fā)的家庭教育圖書(shū)，由國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教育案例精心編排，經(jīng)過(guò)對(duì)中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展路徑。

師資

國(guó)際專(zhuān)家學(xué)術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，咨詢(xún)師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)背景，有扎實(shí)的教育心理學(xué)、家庭教育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)、咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。持有國(guó)家心理咨詢(xún)師資格證書(shū)，均咨詢(xún)和培訓(xùn)年限超過(guò)6年，累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢(xún)上千例。

課程

針對(duì)不同年齡段的學(xué)員家長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)

教學(xué)資質(zhì)：家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注機(jī)構(gòu)是否具備教學(xué)資質(zhì)，查看其營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及所聘請(qǐng)的老師是否具有專(zhuān)業(yè)教授英語(yǔ)的證書(shū)。

教學(xué)環(huán)境：家長(zhǎng)要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全問(wèn)題，包括裝修污染、異味以及防護(hù)措施等。建議家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)地考察。

試聽(tīng)課程：無(wú)法分辨培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好壞時(shí)，可以試聽(tīng)免費(fèi)課程，親身體驗(yàn)以判斷機(jī)構(gòu)質(zhì)量。

價(jià)格與質(zhì)量：不要盲目認(rèn)為價(jià)格高的機(jī)構(gòu)就是好的，要關(guān)注課堂學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生及老師品質(zhì)以及教學(xué)質(zhì)量。

口碑：可以通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或家長(zhǎng)會(huì)等途徑了解少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑。

英語(yǔ)水平測(cè)試：好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)先給孩子進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試，再根據(jù)測(cè)試結(jié)果安排合適的班級(jí)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

教材：關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教材，選擇原版教材的機(jī)構(gòu)更能保證教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)方式：了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式，如互動(dòng)式教學(xué)、游戲教學(xué)等，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

師資力量：關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，了解教師的資質(zhì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師生比例等。

個(gè)性化關(guān)注：機(jī)構(gòu)是否關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)和輔導(dǎo)。

課程設(shè)置：了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置，包括課程內(nèi)容、難度、上課頻率等，確保課程適合孩子的需求。

學(xué)習(xí)成果評(píng)估：關(guān)注機(jī)構(gòu)如何定期評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)成果，以及如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教學(xué)方法和計(jì)劃。

綜上所述，選擇少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)全面了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)資質(zhì)、環(huán)境、口碑、教材、師資力量等方面，從而為孩子選擇一個(gè)適合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。