培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
要想在高考中發(fā)揮好,除了扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和靈活的思維模式。因此,課程不僅僅是知識的灌輸,更是對學(xué)生們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和指導(dǎo)。龍新教育的高考全日制課程有著非常完善的規(guī)劃。根據(jù)最新的教育改革方向,結(jié)合四川高考的特點,為每一個學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃。
哪些孩子適合高三全日制
1、藝體生
因為準(zhǔn)備??迹L時間沒接觸文化課,且錯過了1-2輪復(fù)習(xí),原就讀學(xué)校也沒有精力單獨幫助他們,這類孩子可以考慮高三全日制,能夠比較快速的讓自己的文化課達(dá)到要求。
2、復(fù)讀生
高考失利,且復(fù)讀的學(xué)校,無法幫助其學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,可以考慮高三全日制,針對性查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)習(xí)更高效。
3、部分文化生
①學(xué)習(xí)環(huán)境不好
孩子就讀的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍差、師資不理想,但愿意學(xué)的這類孩子,可以考慮高三全日制,為孩子重新挑選優(yōu)質(zhì)老師,營造一個較好、專一的學(xué)習(xí)氛圍。
②學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上
有一類孩子由于某些原因耽擱了學(xué)習(xí),高三想努力一把,但因為知識的薄弱,時間緊迫,已經(jīng)跟不上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,成績不漲反降,可以考慮高三全日制,為孩子制定專門的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計劃。
課程介紹
本課程針對高三沖刺人群,高三全日制集訓(xùn)營輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取高校的高考生,我們會根據(jù)學(xué)生的特點派有經(jīng)驗的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對象
文化、藝術(shù)生均可
上課時間
隨時可上課
開設(shè)班型
8-20人提高班
培養(yǎng)計劃
在入學(xué)之前進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)測評,把基礎(chǔ)相似的學(xué)生以 文、理科的形式分班教學(xué)。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗老師教學(xué),每3個學(xué)生配備一名資深班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,雙管齊下。
成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司,由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊,精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機(jī)器人等領(lǐng)域,公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢,堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才,以打造教育專家軍隊為團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo),努力把龍新建成知識分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運營理念牢牢定位在“人”這個要素上,信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團(tuán)隊才能培養(yǎng)出好的人才。
高三該怎樣安排作息時間:
與高一、高二相比,高三的學(xué)習(xí)最大的特點就是快節(jié)奏、高效率。為此,新高三生還應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點,修正學(xué)習(xí)方法和策略,以求在最短的時間內(nèi)把學(xué)習(xí)的效果最大化。
不少高三科任老師都表示,高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ),第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。
王老師
主講:初高化學(xué)
畢業(yè)于四川師范大學(xué),從教十二年,熟悉中高考學(xué)科考點、難點,化學(xué)學(xué)科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學(xué)
教學(xué)成果:所帶初中學(xué)生數(shù)以百計考入重點中學(xué),高中學(xué)生考入985 211等*,其中多人獲得保送名額。
座右銘:讓學(xué)生作為中高考的主宰者。
教學(xué)風(fēng)格:風(fēng)趣幽默中不乏嚴(yán)謹(jǐn)、運用邏輯引導(dǎo)學(xué)生思考,在潛移默化中改變學(xué)生思維
劉老師
主講:高中英語
畢業(yè)于北京師范大學(xué),從教六年,專業(yè)八級,兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗,考點把控精準(zhǔn),課堂氛圍活躍,善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
教學(xué)成果:所帶畢業(yè)班認(rèn)可度100%,所帶學(xué)生最低提分18分,高考最高分144分
座右銘:語言是門藝術(shù)。
教學(xué)風(fēng)格:善于用鼓勵建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心,用耐心融化學(xué)生,用技巧幫助學(xué)生
高考學(xué)習(xí)方法常見問題
預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以,預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點:
1.通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2.預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。
3.在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。
4.做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
龍新在成都擁有多家校區(qū),分布廣泛,能歐滿足大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。如果想了解更多成都龍新教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都龍新的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??
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