1. 基礎(chǔ)薄弱：底子薄，跟不上正常學(xué)習(xí)的進(jìn)度!

2. 成績不上不下：希望成績能有進(jìn)步的空間;平時(shí)學(xué)習(xí)效率一般，希望得到好的解題方法!

3. 成績較好：目標(biāo)是考取理想*，希望通過老師點(diǎn)撥更上一層樓!

高考輔導(dǎo)課程：高三語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)

高考輔導(dǎo)班型：1對(duì)1高考沖刺班、封閉式全托班 周末班、日常班、隨到隨學(xué)

專職教考團(tuán)隊(duì)

緊隨高考變化，抓準(zhǔn)教學(xué)方向

根據(jù)高考方向，每周高三任課老師進(jìn)行交流討論;學(xué)科內(nèi)部每周教研，旨在鞏固教研成果，制定下一步教學(xué)計(jì)劃;總結(jié)分析并落實(shí)到教學(xué)中，讓學(xué)生第一時(shí)間掌握并運(yùn)用。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

有專職團(tuán)隊(duì)定期關(guān)心學(xué)習(xí)高考學(xué)習(xí)情況，考后對(duì)學(xué)生細(xì)致學(xué)情分析;高考前，組織全校學(xué)生參加押題講座。

特色化教學(xué)

戴氏教育高考學(xué)習(xí)方案

針對(duì)不同層次、不同類別學(xué)生分層輔導(dǎo);

建立教學(xué)反饋機(jī)制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題;

注重教學(xué)體系

入學(xué)之初，為每位學(xué)生制定適合自身的"學(xué)習(xí)計(jì)劃";任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評(píng)估;

課后有系統(tǒng)的答疑及學(xué)情分析系統(tǒng)。

精細(xì)化管理

嚴(yán)格管理制度，有效促進(jìn)學(xué)習(xí)

嚴(yán)格管理教室秩序，促進(jìn)學(xué)生有序、安靜地學(xué)習(xí);小班制，教師時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn);校長、學(xué)管師、任課老師、心理老師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師、家長六方及時(shí)溝通反饋。

成都戴氏教育專注于小學(xué)、中高考*沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢理想*(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。

戴氏教育，2007年被評(píng)為“中國最具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)校”;2010年，當(dāng)選為中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)，副理事長單位;2012年，被評(píng)為“中國教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。