1. 距離家或工作地點的遠近：選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班，可以減少孩子與家長的交通時間，也更方便家長接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學質(zhì)量：了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學質(zhì)量，并和其他幼兒園托班進行比較，選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理：在選擇幼兒園托班時，要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備，管理是否規(guī)范，這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例：了解幼兒園托班的師資力量和師生比例，選擇有經(jīng)驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子，同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑：可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑，選擇口碑好的幼兒園托班，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。

顧老師
主講：少兒英語、喬登美語
教學經(jīng)驗：卓越教育少兒英語專職教師，少兒英語高段優(yōu)秀教師從事少兒英語教學10年。
教學成果價：“希望杯英語”大賽金牌指導老師之一教學風
格&學生評價：多元化教學方式，深得學生認可喜愛

艾老師
主講：小學數(shù)學
畢業(yè)院校：哈爾濱大學學習
專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學（師范類）
教學經(jīng)歷：
（1）.師范院校畢業(yè)，畢業(yè)后于公立中學任教。
（2）.卓越教育成都分校小初數(shù)學骨干教師，有多年小升初教學經(jīng)驗，熟悉考試內(nèi)容、分值占比。
（3）.有五年初中教學經(jīng)驗，對初中學習內(nèi)容和中考考點有全面認識，保證從各角度帶領(lǐng)學生完成小初高過渡。
教學風格：講課情緒飽滿，將對數(shù)學的熱愛和追求融于對學生的關(guān)心、教導和期望之中，充滿著對人的高度尊重的信賴。師生之間在理解、溝通的前提下，共同營造出種渴求知識、探索真理的氣氛。
教學理念：專業(yè)、互動、溝通，因材施教，寓教于樂！

快速學奧數(shù)的方法

一、學會主動預習。

在老師講新知識之前，學生要認真閱讀要學的內(nèi)容，課前自學例題，在看書時，要動腦思考，步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識。

二、注意在老師的引導下掌握思考問題的方法。

一些學生對公式、性質(zhì)、法則等背的很熟，但遇到實際問題時又無從下手，不知如何應用所學知識去解題。

三、善于質(zhì)疑問難。

學于思，思于疑。也就是說學生的積極思維往往思由疑問開始的，學生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學會創(chuàng)新的關(guān)鍵。著名教育家顧明遠說：“不會提問的學生，不是一個好學生。”在學習時，經(jīng)常提出問題，可以開拓自己的思維空間，進而提高分析問題解決問題的能力。

卓越教育成立于1997年，秉承“一切為了孩子健康生長”的初心，致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長服務與解決方案。在新的環(huán)境下，卓越教育積極響應政策號召，已形成“素質(zhì)教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系。
在素質(zhì)教育版塊，卓越教育自2015年起，組建事業(yè)部投入資源進行自主產(chǎn)品研發(fā)。在“雙減后”，卓越教育的“卓越編程、思考星球、嘀嗒文學、奇趣小記者等素質(zhì)產(chǎn)品”通過教育主管部門的非學科鑒定，將繼續(xù)在周末、寒暑假為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。

奧數(shù)知識點 — 易錯題解析指導

排隊時，小華前面有4人，后面有3人，一共有()人。

錯例：

排隊時，小華前面有4人，后面有3人，一共有(7)人。

方法指導：

這是非常熟悉的生活場景，可以請一位學生來做小華，4人排在前面，3人排在后面，試問“這條隊伍可以分成幾部分，是哪幾個部分？”學生容易把小華遺忘，在學生確認可以分為小華前面的、小華后面的和小華后，不難列出4+3+1的連加算式從而得出共有9人。

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在教學過程中，卓越教育的老師們運用多種多樣的教學手法，使孩子們可以在輕松愉悅的氛圍中學習數(shù)學，不僅僅局限于課本的知識點，還包括了一系列思維訓練題目，真正幫助孩子們增強數(shù)學思維能力。如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓越教育的學校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！