高三輔導(dǎo)班的有效性體現(xiàn)：

1、優(yōu)質(zhì)師資：

高三補(bǔ)課全日制注重師資隊(duì)伍建設(shè)，聚集了一支頂級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。這些教師不僅在學(xué)科領(lǐng)域擁有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，更具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉高考命題規(guī)律，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)，針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。頂級(jí)的師資保障了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得高水平的指導(dǎo)與輔導(dǎo)，為學(xué)員提供了邁向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、個(gè)性化提分：

高三補(bǔ)課全日制強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在差異，針對(duì)性的輔導(dǎo)可以更好地幫助學(xué)生彌補(bǔ)不足，鞏固基礎(chǔ)。這種精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加深對(duì)知識(shí)的理解，在高考中取得更好的成績(jī)。

課程介紹
本課程適合基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通、成績(jī)亟待突破提升、查漏補(bǔ)缺前后銜接、掌握良好學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)，成都龍新高三全日制集訓(xùn)班可根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。
課程亮點(diǎn)：
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整。力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提高。
時(shí)間地點(diǎn)自由靈活
隨報(bào)隨上，上課時(shí)間自由靈活。成都8分校，家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況選擇上課時(shí)間及地點(diǎn)。學(xué)無(wú)涯，樂(lè)隨行。隨時(shí)隨地給您提供輔導(dǎo)服務(wù)。
歸納梳理主要知識(shí)體系
精講重難點(diǎn)知識(shí)，學(xué)科知識(shí)查缺補(bǔ)漏。
快速掃清學(xué)生知識(shí)盲區(qū)，讓學(xué)員更好掌握知識(shí)點(diǎn)。
根據(jù)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制一套科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃資料定制短期和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助考生突破學(xué)習(xí)障礙，取得飛躍。專屬學(xué)習(xí)管理師每天保護(hù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)過(guò)關(guān)，給予充分的陪伴和幫助。

二、成都龍新教育校區(qū)地址
成都龍新新都校區(qū)
校區(qū)地址：成都市新都區(qū)清源路
成都龍新溫江校區(qū)
校區(qū)地址：成都市溫江區(qū)樂(lè)善路77號(hào)光華之心商業(yè)區(qū)
成都龍新錦江校區(qū)
校區(qū)地址：成都市錦江區(qū)一環(huán)路東五段46號(hào)
成都龍新光華校區(qū)
校區(qū)地址：成都市青羊區(qū)光華南三路
成都龍新青羊校區(qū)
校區(qū)地址：成都市青羊區(qū)貝森北路
成都龍新成外校區(qū)
校區(qū)地址：成都市高新西區(qū)天目路保利新天地
成都龍新紅牌樓校區(qū)
校區(qū)地址：成都市武侯區(qū)紅牌樓廣場(chǎng)

成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。