培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
深圳新東方高三音樂藝考文化課集訓(xùn)營好嗎?深圳新東方藝考文化課培訓(xùn)針對(duì)不同層次的學(xué)生,實(shí)行不同的教學(xué)方案,進(jìn)行階段測(cè)試,依據(jù)結(jié)果進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握必須的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,擺脫外界干擾,沉浸式學(xué)習(xí)。
藝考生聯(lián)考結(jié)束后文化課的沖刺方法
首先,制定目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的重要步驟。一個(gè)明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃行動(dòng),并且激發(fā)我們的動(dòng)力和意志力。在制定目標(biāo)時(shí),我們需要考慮目標(biāo)的明確性、可行性和可衡量性。只有清晰明確的目標(biāo)才能指引我們前進(jìn)的方向,而可行性和可衡量性則有助于我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次,制定計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要步驟。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和盲目性。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮計(jì)劃的詳細(xì)性、可行性和靈活性。詳細(xì)性可以幫助我們更好地掌握任務(wù)的細(xì)節(jié)和要求,可行性則可以確保我們?cè)趯?shí)施計(jì)劃時(shí)不會(huì)遇到困難和障礙,靈活性則可以讓我們?cè)谟龅阶兓瘯r(shí)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
一、深圳新東方福田區(qū)校區(qū)
*深圳新東方福田香蜜湖教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)農(nóng)林路
*深圳新東方百花校區(qū)
【校區(qū)地址】深圳市福田區(qū)百花二路百花文化中心
*深圳新東方景田校區(qū)
【校區(qū)地址】深圳市福田區(qū)蓮花路2018號(hào)金色家園
二、新東方高中藝考文化課輔導(dǎo)班
適用對(duì)象:即將參加高考,需要強(qiáng)化考點(diǎn)知識(shí),提高應(yīng)試技巧的藝考學(xué)生
教學(xué)目的:梳理考試重點(diǎn),制定適合的強(qiáng)化方案,幫助學(xué)生掌握高考考點(diǎn)
教學(xué)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理、歷史、政治
課程內(nèi)容精選
語文-重點(diǎn)文,天天刷,古詩難句,天天練
數(shù)學(xué)(文)-作業(yè)精批,穩(wěn)步提高
數(shù)學(xué)(理)-作業(yè)精批,穩(wěn)步提高
英語-題型串講,策略分析,真題配套
政治-夯實(shí)基礎(chǔ),技巧提升
歷史-全真模擬,圈劃考點(diǎn)
地理-查漏補(bǔ)缺,突破難點(diǎn)
物理-重點(diǎn)題目精練,知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化
化學(xué)-重難點(diǎn)隨機(jī)測(cè)
生物-弱科變強(qiáng)科,一分不落
(具體以機(jī)構(gòu)安排課程為準(zhǔn))
三、新東方藝考文化課服務(wù)體系
專業(yè)的輔導(dǎo)入營前增值服務(wù)
建立學(xué)員檔案-配備專屬顧問-制定備考計(jì)劃-發(fā)放精品資料
團(tuán)隊(duì)全心全意的服務(wù)全程封閉集訓(xùn)輔導(dǎo)
星級(jí)教學(xué)環(huán)境、全程封閉管理 資深ms授課、助教駐營輔導(dǎo) 精品小班教學(xué)、全天滿額排課 定期模擬測(cè)試、階段效果評(píng)估 講練評(píng)相結(jié)合、實(shí)時(shí)答疑解惑
成就您的十全十美課程中增值服務(wù)
考試報(bào)名指導(dǎo),考前心理指導(dǎo),階段測(cè)試評(píng)估,平臺(tái)答疑解惑。
高考數(shù)學(xué)做題之后加強(qiáng)反思
同學(xué)們一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識(shí)成片,問題成串。日久天長,構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。俗話說:“有錢難買回頭看”。我們認(rèn)為,做完作業(yè),回頭細(xì)看,價(jià)值極大。這個(gè)回頭看,是學(xué)習(xí)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要看看自己做對(duì)了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識(shí)體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;題目中的已知與所求能否互換,能否進(jìn)行適當(dāng)增刪改進(jìn)。有了以上五個(gè)回頭看,學(xué)生的解題能力才能與日俱增。投入的時(shí)間雖少,效果卻很大。
有的同學(xué)認(rèn)為,要想學(xué)好數(shù)學(xué),只要多做題,功到自然成。其實(shí)不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會(huì)無從談起。因此,應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。打個(gè)比喻:有很多人,因?yàn)楣ぷ鞯男枰瑤缀跆焯於荚趯懽?。結(jié)果,寫了幾十年的字了,他寫字的水平能有什么提高嗎?一般說,他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動(dòng)合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長進(jìn)。
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