藝考文化課補習班的教學方式靈活多樣,適應藝術(shù)考生的思維方式和學習習慣。用生動有趣的案例、直觀的演示等方式,讓藝術(shù)考生枯燥的文化知識生動起來。比如,在語文教學中,我們結(jié)合藝術(shù)作品來體會文學作品的內(nèi)涵件。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學教育經(jīng)驗和雄厚的教學實力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學科帶頭人針對此類學生研發(fā)出高效ESET教學法,旨在針對學生中成績不高、不愛學習、需要短時間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學群體,制定個性化學習方案,適合學生自己的學習方法,終達到有效提高學生成績、考上理想院校的目的。
課程介紹
本課程針對高三藝考學生,藝考輔導課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生,我們會根據(jù)學生的特點派有經(jīng)驗的教師授課,由專業(yè)的專職學管師負責學生的 學習安排,由資深的心理老師輔導學生心理,先進的教學理念,讓學生學習高效,取得優(yōu)異的成績,進入好的學校上大學。
招生對象
基礎不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時間
隨時可上課
開設班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計劃
根據(jù)學生各科目情況,在精品小班就讀期間,針對薄弱科目采用一對一教學方式,針對性的夯實基礎、查缺補漏,薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時對于成績優(yōu)良的科目,采用精品班同步輔導,做到各科均衡發(fā)展,實現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
藝術(shù)考生文化課程培訓應注意的事項:
1.復習計劃因人而異
由于專業(yè)不同,藝術(shù)專業(yè)在學習文化課程時的時間分配也不同。所有藝術(shù)專業(yè)都會占用大量時間。因此,藝術(shù)生在復習文化課時不能照搬同樣的復習計劃。每位考生應根據(jù)自己的實際情況制定自己的復習內(nèi)容和計劃。
2.慎重選擇補習班
近年來,針對藝術(shù)類學生的文化課程培訓機構(gòu)越來越多。由于社會上辦學存在很多不確定性,藝術(shù)生一定要清楚地看清楚自己是否有正規(guī)的辦學執(zhí)照、師資等,專業(yè)的補習機構(gòu)一定是成立時間足夠長的,錄取率不會低。
優(yōu)勢1:專注中小學文化輔導20余年,經(jīng)驗豐富
優(yōu)勢2:獨特創(chuàng)新的教學方法,讓效果更為有效
優(yōu)勢3:專業(yè)的學業(yè)規(guī)劃,精準的教學方案,科學的學習管理
優(yōu)勢4:全職任課教師戰(zhàn)隊,更負責、更專業(yè)、更全面
優(yōu)勢5:學習教練全程管理,全面監(jiān)控學生學習生活情況
優(yōu)勢6:規(guī)范的限時訓練,形成良好答題習慣,避免過失丟分
優(yōu)勢7:定期階段檢測,全面監(jiān)控學習效果,保障知識掌握和能力提升
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