培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是很大的,所以我們?cè)谶x擇高三補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,首先要關(guān)注的就是老師。 一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師對(duì)于學(xué)生成績(jī)的提高有著重要的影響,當(dāng)我們?yōu)楦呷x擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),在補(bǔ)習(xí)班里,可以通過試鏡來(lái)判斷老師的教學(xué)水平,選擇適合我們的老師也有助于我們成績(jī)的提高。
西安弘雅學(xué)校精品小班,開設(shè)高中階段全科課程,此精品小班為30人左右,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師前來(lái)授課,將所學(xué)全科知識(shí)進(jìn)行鞏固,使學(xué)生能夠掌握科目知識(shí)并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢(shì),老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對(duì)象
高中階段各年級(jí)學(xué)生
使用教材
和普高相同教材
開設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的
幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考?
高考化學(xué)寒假備考全面指導(dǎo)
做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏
期末考試是對(duì)一輪復(fù)習(xí)成果的檢驗(yàn),重在考察基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)兼顧對(duì)能力的考察。對(duì)于高中化學(xué)來(lái)說(shuō),知識(shí)點(diǎn)分布多而廣,而這些基礎(chǔ)知識(shí)是解題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),有沒有漏洞。如果考試成績(jī)不理想,問題出在哪里?是基本概念沒有記住,還是基本原理沒有理解,記住了,但是做題的時(shí)候不會(huì)靈活應(yīng)用。或者是做題習(xí)慣的問題,審題的時(shí)候漏掉了有用的信息。理清了自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠好,才能有的放矢,針對(duì)性地確定改進(jìn)的方法和措施,利用寒假的時(shí)間集中提高。所以,這個(gè)寒假,給自己找一個(gè)精準(zhǔn)的定位非常重要,看看自己的學(xué)科水平處在什么階段,這樣才能進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)習(xí),既節(jié)省了時(shí)間又能快速提分。
輔導(dǎo)老師
全西安每天都有輔導(dǎo)老師,且輔導(dǎo)老師學(xué)歷比同類學(xué)校代課老師高,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)比同類學(xué)校代課老師時(shí)間長(zhǎng)。
代課老師
代課老師是西安地區(qū)研究生以上學(xué)歷的團(tuán)隊(duì),且從業(yè)時(shí)間都在10年以上。
目標(biāo)
十二年時(shí)間,從弘雅考入的全國(guó)前十大學(xué)的學(xué)生,每年都會(huì)回母校和學(xué)生溝通,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
環(huán)境
西北地區(qū)星級(jí)酒店式宿舍,星級(jí)酒店式食堂、室內(nèi)休閑場(chǎng)所,科學(xué)的教室和人數(shù)相結(jié)合的分配機(jī)制。
升學(xué)率
同行業(yè)本科升學(xué)率排前十的學(xué)校,每年都有考入全國(guó)大學(xué)排名前十的學(xué)校。
學(xué)生心理健康
同行業(yè)有自己的心理老師,且心理老師都是大學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的專職心理咨詢師。
管理
同行業(yè)聘請(qǐng)學(xué)歷本科、專業(yè)為師范專業(yè),24小時(shí)全程管理的班主任。
趙老師
主講:高中英語(yǔ)
.畢業(yè)于陜西師范大學(xué),高中英語(yǔ)教師,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在西安高新三中任教。喜愛讀書,曾獲“2013年全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師讀書競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。精研高考專項(xiàng)考題,上課對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)不茍,以單詞重組與分析為特點(diǎn),且能準(zhǔn)確把握英語(yǔ)教材的重點(diǎn),難點(diǎn)教學(xué)。
任老師
主講:高中數(shù)學(xué)
畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),從事高中教學(xué)十年,精研高考考向,知識(shí)點(diǎn)把握精準(zhǔn),優(yōu)秀畢業(yè)生遍布全國(guó)各大*。倡導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),達(dá)到“聽會(huì)、學(xué)會(huì)、用會(huì)”教學(xué)效果。
高考?xì)v史寒假備考全面指導(dǎo)
把握好自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要把握好自己的節(jié)奏,根據(jù)自身實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要人云亦云,隨大流。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)中因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面的部分也沒有學(xué)好,因此建議學(xué)生在寒假階段通過自學(xué)復(fù)習(xí)或者一對(duì)一針對(duì)性的輔導(dǎo)來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,把握好自己的節(jié)奏。
此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要勤思多問,不要因?yàn)槊孀訂栴}不敢發(fā)問,建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。考生除了自己不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之外,最重要的是要把自己在學(xué)習(xí)過程中的問題及時(shí)地去向老師請(qǐng)教,要做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)清清楚楚,每個(gè)概念明明白白。希望同學(xué)們都可以充分利用寒假這段時(shí)間,高效復(fù)習(xí)。
西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),人文環(huán)境優(yōu)雅,校址交通便利。弘雅注重軟實(shí)力打造,同時(shí)也重視硬件設(shè)施的投入:文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,藝術(shù)課教室的設(shè)備先進(jìn)、專業(yè),學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時(shí)熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間干濕分離、獨(dú)立衣柜、電子洗漱臺(tái)、電子門禁、高級(jí)木床,統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。
高考數(shù)學(xué)解題思想:數(shù)形結(jié)合思想
中學(xué)數(shù)學(xué)研究的對(duì)象可分為兩大部分,一部分是數(shù),一部分是形,但數(shù)與形是有聯(lián)系的,這個(gè)聯(lián)系稱之為數(shù)形結(jié)合或形數(shù)結(jié)合。它既是尋找問題解決切入點(diǎn)的“法寶”,又是優(yōu)化解題途徑的“良方”,因此我們?cè)诮獯饠?shù)學(xué)題時(shí),能畫圖的盡量畫出圖形,以利于正確地理解題意、快速地解決問題。
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