高考真題：五四運動發(fā)生的根本原因是A.新文化運動的影響B(tài).國內(nèi)階級矛盾日益加深C.十月革命的影響D.工人階級隊伍迅速壯大【解題思路】五四運動作為中國近代一場反帝反封建的革命運動，其爆發(fā)是各種社會矛盾發(fā)展的產(chǎn)物。當時北洋軍閥處于統(tǒng)治地位，國內(nèi)人民大眾同封建主義的矛盾尖銳，這是其爆發(fā)的根本原因。而新文化運動只是作了思想準備，十月革命的影響是外因，工人階級隊伍的壯大對五四運動的發(fā)展起到了一定作用，但不是五四運動爆發(fā)的根本原因?！敬鸢浮緽【點撥】中國近代歷次革命運動的爆發(fā)都是中國社會主要矛盾發(fā)展的結(jié)果，因此同學們在做此類題時要緊緊圍繞中國社會的兩對主要矛盾進行分析。

勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
勵學之道
勵學個性化始終專注于一對一個性化教育，通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育，一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法，讓學生從此愛上學習，優(yōu)秀成長，在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來，勵學個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長模式等方面積極做出努力。
勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神，進一步提高教學水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命，用激情點燃夢想，將教育使命發(fā)揚光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。

高考復(fù)習里可以避免哪些誤區(qū)好高騖遠，忽略基礎(chǔ)大樓越高，需要地基越深；分數(shù)越高，需要基礎(chǔ)越牢。有的同學平時成績不錯，認為基礎(chǔ)知識太簡單，不必再花費時間復(fù)習了；有的同學對自己要求高，總想研究難題、怪題，挑戰(zhàn)高難度；有的同學則覺得老師講課節(jié)奏太慢，自己都會了，不用再聽這些基礎(chǔ)知識了，然后悶頭復(fù)習，不愛聽課。存在以上情況的同學，在考試中經(jīng)常出現(xiàn)基礎(chǔ)不牢，白白失分的情況。對策仔細聽課是王道。緊跟老師的思路，難題經(jīng)過老師的剖析，可以獲得簡單思路；簡單的題目，可以跟著老師的步子歸納總結(jié)，歸結(jié)到課本上的知識點，從而讓豐富自己的知識體系。

理綜備考分別針對有理有據(jù)：分別針對不同的題目有不同的針對要點。選擇題要填涂規(guī)范、到位，不能錯位；做簡答題，一定要避免簡單化，須涉及原理，語言簡練，答到問題根本；解答推斷題、實驗題，思維一定要開闊、活躍，前后聯(lián)系，全方位、多角度考慮，尋找解題突破口，正確揣摩命題人意圖；選擇題要看清題目是要求選正確的還是錯誤的答案，對題目中都一定所有這樣的用詞一定要判斷準確；有示意圖、坐標圖、生理過程圖等圖形的題，要弄懂圖的含義。拿不太準的題可先做一個選擇，同時做上標記，有時間再重新考慮；碰上難題可采用排除法，一定不要留空缺。