高考歷史選擇題做題訣竅找關系主要用于要求選擇最佳答案的題目上。這類題目的答案往往說法都正確，但只有其中之一是最佳答案。做這類選擇題時，考生可從答案入手，看看四個答案的相互關系是從屬關系還是并列關系，是對立關系還是因果關系，然后結合題設縮小范圍。最終選擇時，如出現(xiàn)多個答案說法都可以時，一定要選本質說法和根本原因。在面對干擾項多的時候，就需要注意判斷答案的合理性。一般而言，如果答案不符合辯證唯物主義和哲學原理的，肯定是錯誤選項。

勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
勵學之道
勵學個性化始終專注于一對一個性化教育，通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質教育，一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法，讓學生從此愛上學習，優(yōu)秀成長，在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來，勵學個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結構調整、轉變成長模式等方面積極做出努力。
勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神，進一步提高教學水平和服務質量，執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命，用激情點燃夢想，將教育使命發(fā)揚光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。

高考數(shù)學整理題型是關鍵對相同知識點、相同題型考題的整理，也是復習中的重點。許多知識點，在各類試卷中均有出現(xiàn)，通過復習，整理出它們共同方法，減少以后碰到相同題型時的思考時間。如：設函數(shù)f（x）是定義域為R的函數(shù)，且 f（x+2）[1-f（x）]=1+f（x），又f（2）=2+2姨，則f（2006）=________，在此類題目中，要求的數(shù)與已知相差太大，要求出結論，必定有周期性在里面，因此先應從求周期入手。又如：設不等式2x-1m（x2-1）對滿足∣m∣2的一切實數(shù)m的取值都成立，求x的取值范圍。此類題中，給出了字母m的取值范圍，若將整個式子化為關于m的一次式f（m），則由一次函數(shù)（或常數(shù)函數(shù)）在定義區(qū)間內的單調性，可通過端點值恒大于0，求得x的取值范圍。考生們在復習中，如能對這些相同題型的題目進行整理，相信一定能提高應試時的準確性。

高考地理復習資料：知識提綱與口訣1、中國十四鄰國名稱：東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部還有緬老越。2、中國的行政區(qū)劃：兩湖兩廣兩河山，四市四江福吉安，云貴川蒙青陜甘，新藏兩寧加海南，港澳是我好河山，臺歸之日盼團圓。3、我國的主要山脈：東西走向有三橫，北天陰，中昆秦。湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇，興安太行巫雪峰，長白武夷中間橫，臺灣山脈東分布。喜馬拉雅弧形山，珠峰傲立中尼境，八八四四第一峰。4、我國鐵路干線：南北京廣與京九，京哈京滬列在東。焦枝、枝柳和寶成，向南延伸交貴昆。東西京包和包蘭，隴海蘭新至北疆，滬杭-浙贛至株洲，湘黔株洲至貴陽，貴陽-昆明是貴昆。5、我國九大商品糧基地：三江松嫩和江淮，鄱陽洞庭江漢連，太湖珠江三角洲，成都平原糧為先。