培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
藝考文化課程在專業(yè)課后集中授課,幫助考生進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)狀態(tài),減少干擾,提高學(xué)習(xí)效率,這種高強(qiáng)度、集中化的復(fù)習(xí)計(jì)劃特別適合需要快速提高成績的考生。
高考物理得分的技巧
答題要規(guī)范,得分有技巧
1.分步列式,不要用綜合或連等式
高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個(gè)綜合式,或是連等式,而評(píng)分原則是“綜合式找錯(cuò)”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò),全部過程都不能得分。所以對(duì)于不會(huì)解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機(jī)會(huì)。
2.對(duì)復(fù)雜的數(shù)值計(jì)算題,最后結(jié)果要先解出符號(hào)表達(dá),再代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算
最后結(jié)果的表達(dá)式占有一定的分值,結(jié)果表達(dá)式正確計(jì)算過程出錯(cuò),只會(huì)丟掉很少的分。若沒有結(jié)果表達(dá)式又出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤,失分機(jī)會(huì)很大。
招生對(duì)象
高二、高三需要文化課輔導(dǎo)的學(xué)生
上課方式
一對(duì)一輔導(dǎo)
課程介紹
1、賞識(shí)學(xué)生,重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,運(yùn)用詼諧幽默的語言,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理,因材施教。
2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí),更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。
3、由淺入深,根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);
4、鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),決戰(zhàn)難點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打;
01精準(zhǔn)定位,個(gè)性化教學(xué)
根據(jù)每位藝考生的入學(xué)測試成績及目標(biāo)院校要求,量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容精準(zhǔn)對(duì)接考試要點(diǎn)。
02ms授課,質(zhì)量保障
匯聚學(xué)大教育資深教師團(tuán)隊(duì),他們不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更懂藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理需求,以生動(dòng)有趣的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
03全日制管理,高效學(xué)習(xí)
采用全日制封閉式管理,嚴(yán)格把控學(xué)習(xí)時(shí)間,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。小班授課,確保每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
04科學(xué)規(guī)劃,時(shí)間管理
合理規(guī)劃藝考與文化課學(xué)習(xí)時(shí)間,既保障專業(yè)訓(xùn)練不間斷,又確保文化課成績穩(wěn)步提升。定期模擬考試,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整策略。
05心理輔導(dǎo),全面關(guān)懷
配備專業(yè)心理咨詢師,定期開展心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助藝考生緩解備考?jí)毫?,調(diào)整心態(tài),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
06志愿填報(bào),精準(zhǔn)指導(dǎo)
結(jié)合藝考成績及文化課水平,提供個(gè)性化的志愿填報(bào)建議,助力學(xué)子精準(zhǔn)定位,圓夢心儀院校。
高考數(shù)學(xué)立體幾何解題技巧
有關(guān)平行與垂直(線線、線面及面面)的問題,是在解決立體幾何問題的過程中,大量的、反復(fù)遇到的,而且是以各種各樣的問題(包括論證、計(jì)算角、與距離等)中不可缺少的內(nèi)容,因此在主體幾何的總復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)從解決“平行與垂直”的有關(guān)問題著手,通過較為基本問題,熟悉公理、定理的內(nèi)容和功能,通過對(duì)問題的分析與概括,掌握立體幾何中解決問題的規(guī)律——充分利用線線平行(垂直)、線面平行(垂直)、面面平行(垂直)相互轉(zhuǎn)化的思想,以提高邏輯思維能力和空間想象能力。
中高考補(bǔ)習(xí)全日制校區(qū)
西安市新城區(qū)含元路253號(hào)院內(nèi)
高新校區(qū)
西安市高新區(qū)(原屬雁塔區(qū))高新路50號(hào)與科技路十字東北角南洋國際二樓
西安城西校區(qū)
西安市蓮湖區(qū)土門藥廠十字華東萬錦城5樓
西稍門校區(qū)
西安市蓮湖區(qū)西關(guān)正街258御筆華章4層
交大校區(qū)
西安市碑林區(qū)興慶南路89號(hào)交大東南門北側(cè)學(xué)大大廈1樓
輕工校區(qū)
西安市新城區(qū)長樂中路西光廣場商鋪三樓
北大街校區(qū)
西安市新城區(qū)北大街北門里順城北路東段50米錦江之星院內(nèi)
濱河校區(qū)
灞橋區(qū)灞豐一路鐵一中濱河學(xué)校西南門對(duì)面柴馬新雅居
紡織城校區(qū)
西安市灞橋區(qū)紡織城正街1993號(hào),紡正街與紡三路十字向北
*以上為部分校區(qū),完整校區(qū)請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)老師
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
2010年11月2日,學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE)上市交易。2014年,學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺(tái),用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。
2016 成功回歸A股,為中概股并購回歸第一股。2019年,學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開啟智慧教育新時(shí)代。未來,學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個(gè)性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
高考物理得分的技巧
物理過程的分析要注意細(xì)節(jié),要善于找出兩個(gè)相關(guān)過程的連接點(diǎn)(臨界點(diǎn))
對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的物理問題,首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模型,然后對(duì)物理過程進(jìn)行分析,對(duì)于多過程的物理問題,考生一定要注意分析物理過程的細(xì)節(jié),弄清各個(gè)過程的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及相關(guān)聯(lián)系,找出相關(guān)過程之間的物理量之間的關(guān)系,做到了這一點(diǎn),也就找到了解題的突破口,難題也就變得容易了。
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