導語概要
上海的家長們，你是否想讓孩子在奧數(shù)學習中擁有更廣闊的視野和更靈活的思維？上海華譽教育小學奧數(shù)培訓班滿足孩子的學習需求。以趣味為導向，以思維拓展為目標，將奧數(shù)知識與科學、藝術等多領域相結合，拓寬孩子的知識面和思維方式。在這里，孩子能全面提升數(shù)學素養(yǎng)，成為綜合素質優(yōu)秀的學習者。?,
上海華譽教育小學奧數(shù)培訓
激發(fā)孩子無限潛能
成就孩子美好未來
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多大學奧數(shù)最合適
孩子一般在七歲小學三年級左右開始學奧數(shù)最好，如果過早的學習奧數(shù)可能小孩子無法理解奧數(shù)的相關知識，在奧數(shù)學習上會有一定的困難，而在七歲的小孩子已經(jīng)掌握基本的學習奧數(shù)的能力，處于這個階段的孩子好奇心比較重，對于探索奧數(shù)知識上也會非常感興趣，對于他們開始在奧數(shù)上的學習是非常具有優(yōu)勢的。
在七歲階段的孩子，也能夠理解奧數(shù)中的基礎知識，對于奧數(shù)的理解和分析上也具有一定的能力，不像年紀小的孩子還無法理解奧數(shù)相關的知識，而且在這個年紀學習奧數(shù)也能夠更好的為下階段孩子的學習打下良好的基礎，讓孩子對于奧數(shù)更感興趣。
上海華譽教育小學奧數(shù)一對一培訓課程介紹
課程介紹
給孩子選奧數(shù)班注意事項
1.要尊重孩子的意愿。大家也許曾接觸過類似的情況：學樂器的孩子一旦靠這個專長考上大學或找到工作后，便發(fā)誓再也不碰這個樂器；以優(yōu)異的奧數(shù)成績被名牌大學選中的孩子發(fā)誓再也不學數(shù)學了。這是可悲的現(xiàn)象。因此，尊重孩子的意愿最為重要。
2.要調查任教老師的教學經(jīng)歷，最好能聽教師上幾節(jié)課。如果條件不允許家長聽課，可以經(jīng)常和孩子一同討論某個題的解法。一般地，孩子能清晰地用多種形式給家長講清方法的由來，就能大體推斷教師的水平了。
3.了解孩子在自信心方面是否有明顯的增強，并長期地保持對奧數(shù)的興趣。
4.不要過分聽信商業(yè)性的宣傳。在眾多孩子里挑選一部分孩子以展示其教育成果是很容易的事情，不管學習多么高難的內容，總有孩子能達到較高的水平。我們所關心的是：在達到較高水平的過程中，有多少孩子被淘汰，或者是你挑選了什么樣的孩子來學習這些內容。一句話，樣本是否具有普遍代表性。
上海華譽教育簡介
華譽教育成立于2005年，擁有20年+個性化教學輔導經(jīng)驗，自成立以來，華譽教育一直遵循“讓每個中國孩子都能享受到優(yōu)質教育”的理念，累計為數(shù)十萬中小學生和家庭提供有質量的個性化教育，是中國“K12教育”領域的出眾品牌。
長期以來，華譽教育積極拓展培訓范圍，完善教學服務體系，目前旗下個性化教育產品包括華譽1v1輔導、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導課程等，不僅能夠有效幫助學生強化學習效率、增強學習技巧，還融入了喚起學習興趣、激發(fā)學習潛力、規(guī)范學習習慣等元素，助力每一位華譽學員全面成長。
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上海華譽教育校區(qū)地址
地址詳情
上海華譽大寧校區(qū)
上海市靜安區(qū)萬榮路777弄1號龍盛大廈
上海華譽中庚校區(qū)
上海市閔行區(qū)閔虹路166弄中庚環(huán)球創(chuàng)意中心。
上海華譽大華校區(qū)
上海寶山區(qū)大場鎮(zhèn)大華三路81號美隆大廈。
上海華譽三林校區(qū)
上海市東新區(qū)成山路800號云頂廣場。
上海華譽虹口校區(qū)
上海虹口區(qū)廣中路街道花園路華博科技。
上海華譽黃浦校區(qū)
上海市黃浦區(qū)徐家匯路550（號） 寶鼎大廈。
上海華譽七寶校區(qū)
上海閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)新龍路399弄。
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上海浦東新區(qū)張楊路3611號金橋國際商業(yè)廣場。
上海華譽八佰伴校區(qū)
上海浦東新區(qū)浦東南路1078號1088廣場。
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上海普陀區(qū)長壽路285號恒達大廈。
上海華譽松江校區(qū)
上海松江區(qū)谷陽北路1425弄88號。
上海華譽徐匯校區(qū)
上海徐匯區(qū)文定路218號A棟畫家街。
上海華譽五角場校區(qū)
上海楊浦區(qū)政通路177號萬達。
上海華譽中山公園校區(qū)
上海長寧區(qū)長寧路1027號兆豐廣場。
為什么選擇華譽教育
優(yōu)質師資團隊：華譽教育擁有經(jīng)驗豐富、資深的數(shù)學老師團隊，他們不僅熟悉課程要求，還具備獨特的教學經(jīng)驗和方法，能夠為學生提供高質量的輔導。
豐富的教學資源：華譽教育投入大量資金進行教材研發(fā)，根據(jù)最新的命題動向升級講義，確保教學內容與中考要求緊密貼合。
學奧數(shù)的意義
1.培養(yǎng)數(shù)學思維能力:奧數(shù)注重培養(yǎng)學生的邏輯推理、問題解決和創(chuàng)新思維能力。通過參與奧數(shù)訓練和比賽，學生可以鍛煉自己的數(shù)學思維方式，培養(yǎng)出扎實的數(shù)學基礎和靈活的思維方式。
2.拓展數(shù)學知識面:奧數(shù)題目通常涉及多個數(shù)學領域，例如代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等學奧數(shù)可以使學生接觸到更廣泛的數(shù)學知識，深入了解不同領域的數(shù)學概念和方法。
3.培養(yǎng)解決問題的能力:奧數(shù)問題往往具有一定的難度和挑戰(zhàn)性，需要學生進行分析、推理和解決。通過解決奧數(shù)問題，學生可以培養(yǎng)出扎實的問題解決能力和良好的邏輯思維能力，提高解決實際問題的能力。
4.培養(yǎng)競爭意識和團隊合作精神:參與奧數(shù)競賽可以讓學生感受到競爭的激烈和壓力，培養(yǎng)他們的競爭意識和應對競爭的能力。同時，奧數(shù)活動也可以促進學生之間的交流和合作，培養(yǎng)團隊合作精神。
5.增強自信心和挑戰(zhàn)精神:成功解決奧數(shù)問題可以給學生帶來成就感和自豪感，增強他們對自己的自信心。同時，面對復雜的問題和競爭壓力，學生也需要具備良好的挑戰(zhàn)精神和堅持不懈的毅力。
