培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
深圳新東方教育是一家深圳本地的個性化的實力派機構(gòu),成立以來始終堅持以學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向,因材施教的教學(xué)理念,幫助學(xué)生們打造適合自己的學(xué)習(xí)方案,多年來深受廣大學(xué)員們的支持和信賴,接下來我們一起深入的了解一下這家機構(gòu)吧!
高一英語學(xué)習(xí)方法:
線下一對一
1、想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
2、復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點、考點混淆不清,想系統(tǒng)性進行學(xué)習(xí)的學(xué)員
3、對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
4、對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
數(shù)學(xué):重點把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點;側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
英語:重點復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點;練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達;重點把握英語考試動態(tài)。
語文:注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)變。夯實其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他:物理、生化、文綜。
● 深度學(xué)習(xí)管理體系:實現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
● 學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成。
● 專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點難點點撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
● 專業(yè)教研團隊:準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
● 學(xué)術(shù)顧問:各地中高考命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
● 教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
高一生物必備提分技巧
適當(dāng)練習(xí)
練習(xí)是知識的遷移和運用的過程,這個過程必須親力親為。概念是理論,練習(xí)就是實踐。理論要到實踐中去檢驗,才能讓理論得以完善和發(fā)展。從閱讀題目開始,檢驗就開始了。題干中關(guān)鍵信息點,你是否能識別?識別后是否能準(zhǔn)確判斷切入點?判斷切入點之后能否將所有有效信息融會貫通?這些都可以在練習(xí)中得到檢驗和呈現(xiàn)。所以依據(jù)自身已掌握和學(xué)習(xí)的知識,選擇錯落有致的習(xí)題,由易漸難、由簡至繁,逐步提高知識的運用能力。例如:2014北京理綜選擇題第三題考察了:比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性這一知識點,而建立這一知識點的練習(xí)過程:應(yīng)先分別練習(xí)生物膜與人工膜的各自特點及其通透性的原理,然后再是綜合習(xí)題練習(xí)過程,以達到對綜合知識的運用能力。
*深圳新東方寶安靈芝玖悅教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市寶安區(qū)創(chuàng)業(yè)二路。
*深圳新東方寶安中心華潤教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市寶安區(qū)新安街道海旺社區(qū)85區(qū)創(chuàng)業(yè)一路
*深圳新東方羅湖翠竹逸翠教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市羅湖區(qū)翠竹路。
*深圳新東方南山桃源村教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)龍珠大道桃源村。
*深圳新東方南山科技園教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)科技園科興路。
*深圳新東方大新校區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)前海路與學(xué)府路交叉路口
*深圳新東方福田香蜜湖教學(xué)區(qū)
【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)農(nóng)林路
*以上為部分校區(qū),完整校區(qū)地址請撥打電話或咨詢在線客服
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時,學(xué)校教學(xué)點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學(xué)點,從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方根據(jù)學(xué)生成長階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級課程、量身定制的個性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識的同時,培養(yǎng)和鼓勵人性的真善美獨立思考的能力,以及更寬廣的視野。
做好初、高中物理的銜接
高中物理題目類型多,方法靈活,用到初等數(shù)學(xué)的知識較多。教師在強化概念的同時,應(yīng)精心準(zhǔn)備每一節(jié)習(xí)題課,為提高習(xí)題課的效率,在上習(xí)題課前可先將題目布置下去,先讓學(xué)生做,并讓他們爭先恐后地想辦法解題。每想好一種辦法便拿給大家看,實在想不出,就相互討論。一些有難度的題目上,學(xué)生常常爭論得面紅耳赤,互不相讓,到上習(xí)題課時,學(xué)生們就特別專心,應(yīng)算一些題目課前沒有做出來,但由于課前他們已經(jīng)將題目思考多次,所以上課也特別容易理解和聽得懂。還要引導(dǎo)學(xué)生歸納和總結(jié),把課堂上的知識和方法消化吸收。
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