從你走進(jìn)金博的第一天起，我們就開(kāi)始為你定制「成長(zhǎng)密碼」：通過(guò)「學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)」確定你是「視覺(jué)型」「聽(tīng)覺(jué)型」還是「動(dòng)覺(jué)型」學(xué)習(xí)者，據(jù)此調(diào)整課堂呈現(xiàn)方式；依據(jù)「學(xué)科焦慮指數(shù)」設(shè)計(jì)心理調(diào)適方案，讓數(shù)學(xué)公式不再冰冷，讓英語(yǔ)語(yǔ)法不再晦澀。你的每個(gè)特點(diǎn)，都是教學(xué)方案的重要參數(shù)。?,

招生對(duì)象：
1、想要沖刺 985/211，還需要重點(diǎn)拔高一下；
2、有實(shí)力,沒(méi)發(fā)揮好，不甘心就讀普通一本院校；
3、達(dá)到本科線，但想要突破自我，更上一個(gè)臺(tái)階；
4、體育/藝術(shù)成績(jī)優(yōu)異，需要文化課強(qiáng)勢(shì)助力；
開(kāi)班時(shí)間：7月初
課程內(nèi)容：涵蓋了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，生物，政治，地理，歷史等全科輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)員考試所選擇的主修課程和其他課程的組合為學(xué)生提供針對(duì)性的教學(xué)。

細(xì)心關(guān)注
細(xì)心關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，耐心與每一個(gè)學(xué)生交流，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生在關(guān)注下成長(zhǎng)，減輕不必要的壓力，讓學(xué)生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
學(xué)生主場(chǎng)
課堂重心在學(xué)生，課程著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中的主體地位。尊重學(xué)生意見(jiàn)和想法，讓被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)追趕，自在學(xué)習(xí)。
不斷進(jìn)步
合理化時(shí)間安排，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)周期輪轉(zhuǎn)，擺脫作業(yè)輔導(dǎo)和快餐式教學(xué)，用靈活的形式，多種組合的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性，同時(shí)兼顧學(xué)生的個(gè)體差異，促使學(xué)生不斷進(jìn)步。
靈活課堂
多種模式，團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，課堂內(nèi)容不強(qiáng)制灌輸，不拔苗助長(zhǎng)。規(guī)律跟蹤測(cè)評(píng)小組學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)生間的良性競(jìng)爭(zhēng)，教師帶隊(duì)，學(xué)生主導(dǎo)，積極活躍，成長(zhǎng)天地。

使命：金博教育，成績(jī)說(shuō)話
愿景：打造客戶持續(xù)滿意的教育機(jī)構(gòu)。
價(jià)值觀：奮斗 團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新
文化：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本。
師德：恒心、責(zé)任心、創(chuàng)新心、愛(ài)心、童心
輔導(dǎo)原則：以學(xué)為主 以教為輔 主動(dòng)學(xué)習(xí) 多元互動(dòng)講解方法上，我們也能夠做到深入淺出，層層遞進(jìn)，讓所有的學(xué)員做到”聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 會(huì)做每-套習(xí)題，讓孩子們每次課都有進(jìn)步，從容自信面對(duì)中高考。