培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
廣州學(xué)大教育高考復(fù)試課將會幫學(xué)員分析高考試卷和考試狀態(tài),找出落榜的原因,在未來的學(xué)習(xí)中,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方案,合理科學(xué)地為學(xué)員安排學(xué)習(xí)時間和休息時間,調(diào)整好作息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不到考試完成的最后一刻絕不松懈,對弱科進行針對性查漏補缺,提高學(xué)習(xí)效率,協(xié)助學(xué)員專心備考。
心態(tài)調(diào)整,自信應(yīng)考
1. 專注當(dāng)前,高效答題
在考試時,專注于當(dāng)前題目,不被其他因素干擾,保持高效的答題狀態(tài)。
2. 正視緊張,積極應(yīng)對
緊張是正常的情緒反應(yīng),要學(xué)會正視并利用它,激發(fā)自己的潛力。
3. 靈活應(yīng)對,解決問題
考試中遇到不確定的問題時,要保持冷靜,靈活應(yīng)對,隨機應(yīng)變。
具體安排
8月
-暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失-開學(xué)典禮,正式上課-第一輪備考開始,夯實基礎(chǔ)
9月
-對學(xué)生進行知識摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*-召開首次家長會,分析考生情況
10月
-開展每周一測及每月一考-綜合訓(xùn)練,強化考試能力
11月
-迎接期中考試-水平測試報名(應(yīng)屆)-準(zhǔn)備高考報考資料ec.
12月
-高考報名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
1月
-召開第二次家長會-考生進行高考體檢
2月
-開學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語口語強化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開始,查漏補缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語考試-迎接高考一??荚?高考一模成績發(fā)布后召開家長會-分析考生情況
4月
-召開高考動員大會-高考二模考試-展開個性化輔導(dǎo),專項補差,專題培優(yōu)
5月
-高考三??荚?最后一輪總復(fù)習(xí),強調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績查詢
復(fù)讀生不能踩的坑:做題不重質(zhì)量
刷題已經(jīng)是所有高中生在復(fù)習(xí)時必不可少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但實際上,很多高中生在刷題過程中,方向和方法都有問題。
如果復(fù)讀這一年,刷題的方向和方法不能加以改善,那么第二次高考的成績還真不一定能比第一次好多少。
而關(guān)于刷題方向和方法的問題,核心點就是:在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高刷題數(shù)量。
也就是說,做題要先重質(zhì)量,沒有質(zhì)量,就意味著沒有學(xué)到、學(xué)會、學(xué)扎實。如果沒有學(xué)到、學(xué)會、學(xué)扎實,那么,刷再多數(shù)量的題,除了浪費原本就稀缺的時間,還有什么意義呢?
正確認識復(fù)讀,樹立信心
復(fù)讀是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程,我們要正確認識復(fù)讀,明確自己的目標(biāo),樹立信心。首先,我們要認識到,復(fù)讀并不意味著失敗,而是一個重新出發(fā)的機會。在這個過程中,我們要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己。其次,我們要相信自己的能力,相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)逆襲,取得理想的成績。信心是成功的基石,只要我們堅定信念,勇往直前,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得最終的成功。
以上就是廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校為您提供學(xué)大教育|廣州學(xué)生及家長更喜愛的高考復(fù)讀班的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入高中輔導(dǎo)欄目 查看