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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 小學(xué)素養(yǎng) 重慶小學(xué)奧數(shù)暑期班優(yōu)選!三中英才性價(jià)比爆棚

        重慶小學(xué)奧數(shù)暑期班優(yōu)選!三中英才性價(jià)比爆棚

        2025-07-02 13:05分類:小學(xué)素養(yǎng)閱讀:4 分享
        文章導(dǎo)語

        還記得那個(gè)在三中英才逆襲的重慶娃嗎?曾經(jīng)一看到奧數(shù)題就躲的二年級(jí)學(xué)生,在三中英才課堂上玩“數(shù)字大富翁”學(xué)會(huì)了湊十法;如今的六年級(jí)畢業(yè)生,已經(jīng)能熟練用方程解復(fù)雜應(yīng)用題……這就是分年級(jí)輔導(dǎo)的力量!三中英才專為成績(jī)不理想的孩子打造“階梯式成長(zhǎng)課堂”,讓每個(gè)重慶娃都能找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂!?,

         

        奧數(shù)學(xué)習(xí)技巧
        題目分類
        和錯(cuò)題本一樣,專門記錄自己做過的試題,分類指的是將自己做過的試題分為幾大類,一類是極其簡(jiǎn)單,自己一看就會(huì)的;一類是有一定難度,需要思考找到突破口的;還有一類就是難度很大,需要綜合運(yùn)用很多知識(shí)并進(jìn)行推理才能解答的,后兩類都應(yīng)該是記錄重點(diǎn)。在對(duì)試題分類的過程中自然地就增強(qiáng)了對(duì)試題的進(jìn)一步理解。
        舊題新解
        不定時(shí)的翻翻原來做過的試題,但是重點(diǎn)是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣有利于形成學(xué)生思考習(xí)慣的形成,也有利于學(xué)生發(fā)散思維的形成,多角度考察問題的思路,并隨時(shí)利用新學(xué)知識(shí)去解決問題。

         

        重慶三中英才教育介紹

        重慶三中英才奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)以其獨(dú)特的教育魅力和顯著的效果,成為了眾多家長(zhǎng)和孩子的選擇。通過專業(yè)教練指導(dǎo)、系統(tǒng)訓(xùn)練以及激發(fā)創(chuàng)新思維等方式,三中英才奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)為孩子們的數(shù)學(xué)潛能開發(fā)提供了有力支持。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇奧數(shù)集訓(xùn)營(yíng)時(shí),應(yīng)充分了解教練團(tuán)隊(duì)、教學(xué)環(huán)境、課程設(shè)置以及口碑評(píng)價(jià)等方面,確保孩子們能夠在優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
        重慶三中英才輔導(dǎo)學(xué)校秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,為6-18歲青少年提供高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
        三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北優(yōu)質(zhì)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

        適合年齡: 一年級(jí)至六年級(jí)想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)奧數(shù)的學(xué)生。

        班級(jí)設(shè)置: 春季班、秋季班、寒假班、暑假班等。

        使用教程:各年級(jí)教材分春、夏、秋、冬四冊(cè),每個(gè)學(xué)期一冊(cè)。

        特色教學(xué):

        ● 思維導(dǎo)圖訓(xùn)練:重慶三中英才奧數(shù)培養(yǎng)孩子邏輯梳理能力

        ● 真題拆解課堂:剖析真題出題規(guī)律

        ● 項(xiàng)目式學(xué)習(xí):通過數(shù)學(xué)建模解決實(shí)際問題(如設(shè)計(jì)校園花壇面積方案)

        選擇三中英才的優(yōu)勢(shì)

        本土教育口碑王,深耕重慶教育沃土

        重慶三中英才始終扎根重慶,專注中小學(xué)全科教育,累計(jì)服務(wù)學(xué)員超萬人次!師資統(tǒng)一培訓(xùn)管理,教學(xué)水平穩(wěn)居行業(yè)前列。無論是家長(zhǎng)口碑還是升學(xué)成果,都是重慶教育界的“靠譜標(biāo)桿”!

        分層教學(xué)+個(gè)性化培養(yǎng),因材施教激發(fā)潛能

        根據(jù)孩子基礎(chǔ)分班,從VIP一對(duì)一15人中班,精準(zhǔn)匹配學(xué)習(xí)節(jié)奏。課程內(nèi)容覆蓋小學(xué)至初中全學(xué)段奧數(shù)競(jìng)賽體系,從基礎(chǔ)夯實(shí)到高階拓展(濃度問題、邏輯推理、行程問題、幾何變換…),搭配獨(dú)家研發(fā)的趣味教材和“生活化”案例(如超市促銷中的數(shù)學(xué)奧秘),讓孩子在玩中學(xué)!

        校區(qū)覆蓋超方便,家門口的學(xué)習(xí)課堂

        沙坪壩(三峽廣場(chǎng)拉摩中心、沙南街校區(qū))、渝中(大坪英利校區(qū))、江北(魯能巴蜀校區(qū))、南岸(南坪協(xié)信校區(qū))…主城熱門區(qū)域均有分校!

         

        小學(xué)奧數(shù)學(xué)習(xí)竅門
        奧數(shù)學(xué)習(xí)竅門一:記筆記
        記筆記其實(shí)很普遍也很簡(jiǎn)單,但恰恰是很多學(xué)生不容易做到的,記筆記有很多好處,一是可以把老師的精華記錄下來方便復(fù)習(xí),二是練習(xí)學(xué)生的書寫能力,三是可以讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽邊寫的學(xué)習(xí)能力,這對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是非常有效的。
        奧數(shù)學(xué)習(xí)竅門二:建立錯(cuò)題本
        很多學(xué)生都馬虎,但有些馬虎其實(shí)是同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不清晰造成的,這類的題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設(shè)計(jì)的陷阱,這也可以記錄下來,定時(shí)復(fù)習(xí),久了之后很多馬虎自然而然地就避免。

         

        重慶三中英才校區(qū)地址詳情

        沙坪壩校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)嘉多利廣場(chǎng)
        陳家橋校區(qū):重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購物廣場(chǎng)
        重圖鳳天路:重慶市沙坪壩區(qū)鳳天大道
        大學(xué)城U城:重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城北路龍湖U城天街
        大一中:重慶市沙坪壩景陽路
        微電園:重慶市沙坪壩區(qū)西雙大道(科學(xué)城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)面)
        李家沱:重慶市巴南區(qū)李家沱馬王坪正街都和廣場(chǎng)
        茶園:重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路
        南坪:重慶市南岸區(qū)南坪城市廣場(chǎng)
        南坪上海城:重慶市南岸區(qū)百聯(lián)上海城商場(chǎng)
        融僑:重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)
        楊家坪:重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊
        謝家灣(萬象城校區(qū)):重慶市九龍坡區(qū)謝家灣正街55號(hào)萬象美食街
        石橋鋪(一外):重慶市九龍坡區(qū)渝州路29號(hào)華宇名都廣場(chǎng)
        大坪英利:重慶市渝中區(qū)大坪正街
        重慶天地:重慶市渝中區(qū)瑞天路
        江北觀音橋:重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈
        魯能:重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城
        南橋寺:重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)南橋寺永輝廣場(chǎng)
        宏八:重慶市江北區(qū)宏帆路(宏帆八中大門斜對(duì)面)
        龍湖(加州新歐鵬校區(qū)):重慶市渝北區(qū)新溉大道國(guó)賓城新歐鵬
        兩江春城:重慶市渝北區(qū)余松西路
        禮嘉:重慶市渝北區(qū)嘉吉路1號(hào)兩江新宸.云州
        渝北八中:重慶市渝北區(qū)中央公園北路
        星光:重慶市兩江新區(qū)青楓南路
        汽博:重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)
        奉節(jié)校區(qū):奉節(jié)縣魚復(fù)街道(濱江國(guó)際A區(qū)美食街)
        新旭峰校區(qū):奉節(jié)縣永安街道(朱衣旭峰詩城皇廷酒店旁)"

         

        小學(xué)奧數(shù)怎么學(xué)效果好
        1. 善于質(zhì)疑
        學(xué)習(xí)奧數(shù)本身就是為了訓(xùn)練孩子的思維能力,與以往的灌輸式教育不同,學(xué)習(xí)奧數(shù)孩子要做的不是被動(dòng)接受,而是主動(dòng)探索,不要讓老師一步一步講給大家知識(shí),而是自己一步一步去探索知識(shí)。遇到問題要多提出質(zhì)疑,因?yàn)橘|(zhì)疑本身就是一個(gè)思考的過程,多質(zhì)疑可以鍛煉思維能力。而好的思維能力本身就是奧數(shù)學(xué)習(xí)所必需的,所以家長(zhǎng)可以讓孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,多思考,多質(zhì)疑。
        2. 善于總結(jié)
        知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)都不是獨(dú)立存在的,而是知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間是存在的一定聯(lián)系的,有些知識(shí)點(diǎn)是另外一些知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ),而有些知識(shí)點(diǎn)則與另外知識(shí)點(diǎn)相通,可以分為同一類,在解題思路上都是差不多的,在解題的時(shí)候直接把思路和技巧往上套就行。任憑題目如何變化,始終是萬變不離其宗,核心思維都是一樣的,解題也就得心應(yīng)手了。
        3. 手腦結(jié)合
        小學(xué)生的思維其實(shí)是出于一個(gè)過渡階段的,也就是說從形象思維轉(zhuǎn)向抽象思維的過程。而奧數(shù)基本考察的是比較抽象的思維,對(duì)于小學(xué)生來講是比較難的,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以用具體的物件來讓孩子看到具體的形象,在動(dòng)腦思考的時(shí)候可以用眼睛看,用手摸,這樣更有利于培養(yǎng)孩子的抽象思維,從而更好地學(xué)習(xí)奧數(shù)。

         

        以上就是重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校為您提供重慶小學(xué)奧數(shù)暑期班優(yōu)選!三中英才性價(jià)比爆棚的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入小學(xué)素養(yǎng)欄目 查看

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