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        匯上優(yōu)課 成都龍新教育 高中輔導(dǎo) 高三復(fù)讀怎么進(jìn)行?來看成都龍新高三復(fù)讀全日制課程

        高三復(fù)讀怎么進(jìn)行?來看成都龍新高三復(fù)讀全日制課程

        2025-07-07 10:01分類:高中輔導(dǎo)閱讀:0 分享
        導(dǎo)語
          1. 在成都,選擇復(fù)讀從來不只是"再讀一年書"那么簡單。成都龍新教育或許不是收費(fèi)最低的機(jī)構(gòu),但其本土化的教研沉淀、符合四川學(xué)子特點(diǎn)的管理模式,確實(shí)為復(fù)讀生提供了高確定性的提升路徑。當(dāng)我們在為孩子的選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí),關(guān)鍵要看每分錢是否花在了刀刃上。

        450-500分關(guān)鍵提升辦法

        1.攻堅(jiān)克難,突破瓶頸:系統(tǒng)研究高考真題和高質(zhì)量模擬卷出題規(guī)律,學(xué)習(xí)解題思路、模型和方法,不追求每題都完全解出,但要爭取形成快速的解題思路。進(jìn)行高強(qiáng)度、高質(zhì)量的專題訓(xùn)練。

        2.提升綜合運(yùn)用與創(chuàng)新能力:加強(qiáng)跨章節(jié)、跨學(xué)科知識融合應(yīng)用的訓(xùn)練。應(yīng)對信息量大、情境新穎的題目。

        龍新教育簡介

        龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力,特別組建了一支由高級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法,旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,終達(dá)到有效提高學(xué)生成績、考上理想院校的目的。

        學(xué)習(xí)目標(biāo)
        1.拓展解題思路,掌握良好學(xué)習(xí)方法
        2.查漏補(bǔ)缺,突破知識難點(diǎn)
        3.科研銘師團(tuán)隊(duì),如何分析重點(diǎn)與考點(diǎn)
        課程內(nèi)容
        ·針對復(fù)讀要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
        ·1對1教學(xué)個(gè)性化方案
        根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
        ·小班課共性問題解決
        同樣的學(xué)科問題,一起解決,激發(fā)探討氛圍,提升學(xué)習(xí)熱情,2-6人小班教學(xué)
        ·復(fù)讀目標(biāo)班
        10-15人教學(xué),根據(jù)復(fù)讀目標(biāo)劃分,針對性強(qiáng),個(gè)性化教學(xué),全日制教學(xué)

        龍新復(fù)讀班優(yōu)勢

        500-550分關(guān)鍵提升辦法

        1.鉆研選題規(guī)律,追求思維深度:投入大量精力強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科,并同步縮小弱科頹勢。通過高強(qiáng)度的思維訓(xùn)練,目標(biāo)是能在考場上解決大多數(shù)考題,以此留有精力攻堅(jiān)拉開差距的大題。

        2.極致優(yōu)化與零失誤:追求任何會做的題目(包括中高檔題)絕對不失分。反復(fù)錘煉計(jì)算準(zhǔn)確性、步驟嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表述精確性。

        龍新1對1個(gè)性化定制課程

        ·專屬學(xué)習(xí)分析/規(guī)劃老師:對學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析,成績下滑原因、了解基礎(chǔ)知識構(gòu)成、找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃引導(dǎo),為學(xué)生制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃
        ·一套專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案:每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣,每個(gè)學(xué)生都享有一套專屬提升學(xué)習(xí)方案,定制學(xué)習(xí)課堂
        ·一位專屬學(xué)習(xí)管理老師:負(fù)責(zé)學(xué)生在龍新教育上課期間所有的學(xué)習(xí)管理,包括上課、排課;課后作業(yè)監(jiān)督,功課背誦記憶、聽寫等;學(xué)生學(xué)習(xí)過后的家校溝通、管理;對家長進(jìn)行每次課、每次考試后的信息反饋與學(xué)習(xí)建議;給學(xué)生提供專業(yè)、適合的學(xué)習(xí)方法;對學(xué)生進(jìn)行階段性的心理溝通,幫助孩子健康學(xué)習(xí)和成長
        ·一位專業(yè)學(xué)科老師:專注1對1個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)科老師,專業(yè)知識過硬;為學(xué)生定制教學(xué)方案;負(fù)責(zé)對孩子進(jìn)行1對1授課,傳道授業(yè)解惑;學(xué)生每次考試過后的試卷分析,階段性學(xué)習(xí)方案制定與調(diào)整,匹配學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況

        高四復(fù)讀好處多多:

        復(fù)讀有利于提高思考能力:高四復(fù)讀不僅僅是建立在知識本身的概念上,也涉及到學(xué)生的思考能力和實(shí)踐能力的提高。在經(jīng)歷了很多模擬考試之后,學(xué)生們對于應(yīng)對各種考試題目的思維方式和方法會得到更深入的鍛煉,從而能對原有的認(rèn)識框架進(jìn)行優(yōu)化改造,并拓展自己的思維領(lǐng)域。

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