一、針對性強，有助于快速提分

初中需要面對的考試學(xué)科較多，學(xué)習(xí)時間上爭分奪秒，一對一輔導(dǎo)的核心優(yōu)勢之一就是能夠針對不同個體的薄弱學(xué)科甚至是單一學(xué)科的薄弱單元展開“攻堅”，都可以給輔導(dǎo)對象提供最優(yōu)化的一對一輔導(dǎo)整體解決方案。

二、時效性強，隨時隨地有問必答，這是很重要的一個優(yōu)勢

學(xué)生有做錯的題目或者有不會做的題目，這是知識點的弱項，也是在未來的中考中最容易丟分和失去競爭機會的環(huán)節(jié)，而在一對一輔導(dǎo)中那些有經(jīng)驗的老師能夠把學(xué)生最薄弱的知識點一次性徹底講透，讓學(xué)生真正由“一道題的輔導(dǎo)”而“會做一類題”，這樣的學(xué)習(xí)效率應(yīng)該說是在學(xué)校教育或者其它形式的集體輔導(dǎo)，根本達不到的效果。學(xué)生最忌諱知識難點和易錯易丟分題目的堆積，而一對一輔導(dǎo)，能夠徹底避開此痛點。

三、指導(dǎo)性強，有助于精準把握復(fù)習(xí)方向

教學(xué)嚴謹?shù)睦蠋?，有著非常扎實的教育教學(xué)功底和認真負責(zé)的教書育人態(tài)度外，他們更多的經(jīng)驗有助于精準把握當年的考試方向，使整個復(fù)習(xí)真正有的放矢。對于初中生特別即將參加中考的學(xué)生，考試方向和復(fù)習(xí)方向的精準把握太重要了。另外，有實力的優(yōu)質(zhì)教育輔導(dǎo)機構(gòu)還會對學(xué)生的考試心理進行輔導(dǎo)，鼓勵孩子有明確的學(xué)習(xí)目標。

俗話說得好，初一是奠定基礎(chǔ)的過程，時間的分配非常重要;而初二，是承上啟下的過程，學(xué)科結(jié)構(gòu)框架的分布，需要孩子及時掌握;初三自然就不用多說了，抓住最后一年，提分也非常迅速。

由此可見，初中一對一輔導(dǎo)是非常必要了。希望每一位孩子都能夠把握機會，抓緊時間，查漏補缺，更進一層，進入夢想的高中，那么，距離自己的大學(xué)夢就會更進一步。