培訓(xùn):高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1、“繞過攔路虎,再殺回馬槍”
換一個角度看世界=別有洞天??荚嚂r難免會遇到難題,費(fèi)了一番勁仍然突不破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后,很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了。考試時間是有限的,在有限的時間里要多拿分也要講策略。
2、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
能戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人,世界上他還會怕什么。淡化分?jǐn)?shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方。因此,對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
3、“多出妙手不如減少失誤”
以靜制動、穩(wěn)操勝券。這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋,但對我們考試也不無借鑒意義,特別是對那些學(xué)習(xí)比較好成績比較好的學(xué)生,要取得出色的成績,創(chuàng)造高分,減少失誤是為至要。
招生對象
高三學(xué)生
上課時間
全日制(全天)
授課科目
高三全科/藝體文化課/高三1對1(語數(shù)外,理化生,政史地)
課程內(nèi)容
【戴氏 · 高考中心】 針對三卷地區(qū)文科、理科考生的文化課知識輔導(dǎo),每年將千余名學(xué)子順利送入大學(xué). 開設(shè)科目:高三全科,高考沖刺,藝體文化課,高三1對1(語數(shù)外,理化生,政史地);
根據(jù)最新考綱設(shè)置精品班型:6-8人,12-16人,24人班
戴氏高考中心嚴(yán)選100+985/211高校畢業(yè)教師,高三授課經(jīng)驗(yàn)在5-29年,多年的高三培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對高考命題考試技巧,答題方法有豐富的經(jīng)驗(yàn)
全封閉式管理,食宿一體,6+1+1單元組合全程監(jiān)督落地教學(xué)計劃根本上解決學(xué)生成績自主性差的問題.
一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識
回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點(diǎn);夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識的積累構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法)
二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化
梳理歸納梳理、歸納各科各專題必考考點(diǎn);基礎(chǔ)強(qiáng)化注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;綜合提高教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
三輪復(fù)習(xí) 綜合訓(xùn)練
思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,ms薈ms在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解。
四輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試訓(xùn)練
模擬高考全面講解高考各科母的答題模板,再對學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核。保障考試強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分。
高考狀元談提高“學(xué)習(xí)效率”
黑龍江理科狀元 劉詩澤
學(xué)習(xí)的效率有多種表現(xiàn),在張博然身上的具體體現(xiàn)就是:在學(xué)習(xí)的時候注意抓住試題的規(guī)律,從一個有代表性的習(xí)題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律,并舉一反三,觸類旁通。張博然認(rèn)為,與其埋頭在題海里奮戰(zhàn),不如在做完一些典型題目后歸納總結(jié)一下,看看這類題目有無規(guī)律可循,這樣不但學(xué)習(xí)起來不累,還可以大大提高效率。
山東理科狀元 張博然
提高學(xué)習(xí)效率必需擬好計劃。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,所要達(dá)到的目標(biāo),然后制定一張日作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要,值得注意。
在計劃中,自學(xué)時間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內(nèi)容連貫性不強(qiáng)的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強(qiáng)記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果肯定好于前者。
見縫插針利用空余時間。如果我們注意一下自己的生活我們會發(fā)現(xiàn)我們還是有不少的空閑時間的。如上學(xué)路上,等車的時候,飯前飯后等。如果利用這些點(diǎn)滴的時間,記一兩個單詞,看一段閱讀等,日積月累也挺可觀。
高考政治復(fù)習(xí)重點(diǎn):抓大放小 串聯(lián)知識點(diǎn)
朱法垚說,政治學(xué)科是傳統(tǒng)的文科科目,因此知識點(diǎn)是答題的武器庫。二輪復(fù)習(xí)雖然不需要像一輪復(fù)習(xí)那樣面面俱到、地毯式的掃描知識點(diǎn),但也不能放棄書本、不顧知識點(diǎn)。如果說一輪復(fù)習(xí)是把每一個武器摸透摸熟,那么二輪復(fù)習(xí)就是將武器練出招式和套路,而能否有招式套路的關(guān)鍵就在于邏輯整合。
在二輪復(fù)習(xí)里,應(yīng)該根據(jù)教材的邏輯按專題梳理相關(guān)知識點(diǎn),抓大放小、打通相關(guān)知識點(diǎn)的障礙,串聯(lián)知識點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)生活可以根據(jù)生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)的縱向環(huán)節(jié)和企業(yè)、政府、個人的橫向主體進(jìn)行橫縱的框架劃分,這樣任何一個知識點(diǎn)和例子都可以概括成某一個具體主體在某一個具體環(huán)節(jié)的行為;政治生活則可以按照主謂一致的邏輯來概括每個政治主體如公民、政府等的權(quán)利,義務(wù)和原則等;哲學(xué)生活則可以按照原理板塊,每個原理和方法論對應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。總之,貫通知識是終極目標(biāo),只有做到這步、才能得心應(yīng)手地處理高考難題。
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最后小編希望每一個考生的都能夠選擇到最適合自己的沖刺班,有效提升成績,幫助自己沖刺更好的學(xué)校和成績。如果想了解更多成都戴氏中高考中心的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都戴氏中高考中心學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??
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