戴氏高考課程計劃

確定總差值

根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè)，結合高考各批次分數(shù)線，確定目標院校，找到分數(shù)差，制定學習計劃。

分解目標分數(shù)

結合學科特點和自身情況，確定各科的“增長任務”，即“目標差值”。

制定學習計劃

根據(jù)“學情分析”中所涉及到的知識、能力和方法，結合教師意見和建議落實計劃。

落實學習計劃

詳細制定縮小差距的學習計劃。將學習計劃細化每個時間段，弱學科逐一擊破。

高三黨學怎么答題：

然后易題優(yōu)先難題后，掌握好答題節(jié)奏

先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據(jù)自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待 每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。先小后大。小題一般是信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解 決，從而為解決大題贏得時間，創(chuàng)造一個寬松的心理氣氛。

平時做作業(yè)，都是按所有題目來完成的，但高考卻不然，只有個別的同學能交滿分卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數(shù)學生去做完、做對全部題目，所 以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構成，是考生得分的主要來源。

這幾年，數(shù)學試題已從“一題把關”轉為“多題把關”，因此解答題都設置了層次分明的臺階，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會 有 “咬手”的關卡，看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到容易題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，定能得到應有的分 數(shù)。答題莫忘檢驗：多管齊下，志在必得。

戴氏品牌優(yōu)勢

權威師資

戴氏的優(yōu)秀老師以及重點任教老師，對高考的題型和大綱熟悉，針對不同階段學生，圈定學習范圍，針對每個學生制定高校的教學計劃。 

封閉管理

精選上課的場所，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，有利于靜心學習。全程學習跟蹤，有利于細致管理。

心理減壓

 戴氏教育為學生配備專業(yè)心理輔導老師，定期為學生做心理疏導，讓學生對文化課程不再感到恐懼，并激發(fā)學生學習的自信心，積極性。

教學效果

錄取率高，我們以強大的數(shù)據(jù)和事實證實，戴氏教育專做中高考教育二十多年。

教學模式

 戴氏教育尊重每一位學生差異，并正確對待差異，根據(jù)每一位學生的個性特點，學生成績，目標院校等施以最適合的個性化教學模式。 

貼心服務

針對高考生有專業(yè)志愿填報指導，就業(yè)分析等。

關于我們

戴氏教育，2007年被評為“中國具品牌影響力教育機構”、“中國高考復讀學校”；2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會，副理事長單位；2012年，被評為“中國教育培訓行業(yè)領軍品牌”。戴氏教育集團已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓校區(qū)。“戴氏”商標已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎。

驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負著“興教治學，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，造福世界教育，為全球海內(nèi)外學子成就學業(yè)作出貢獻。

往期回顧

*高中英語學科學習方法指導

*高考語文沖刺階段復習策略